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部编版四年级语文上册期末测试卷3(含答案)
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人教部编版语文四年级上册期末测试题附答案(三)(根据部编版语文四年级上册教材编写)(时间:90分钟分值:100分)一、勇闯字词关。(31分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)可憎(zēnɡzènɡ)飞梭(lénɡsuō)红薯(shǔsǔ)韭菜(fēijiǔ)拯救(zhěnɡchénɡ)照相(xiānɡxiànɡ) 似乎(shì sì)白发(fāfà)2.生字盘点。(13分)(1)小麻雀一身rónɡ()毛,它是从cháo()里掉下来的,面对着猎狗这个pánɡ()然大物,它yòu()小的身qū()在不停地发抖。(2)我与时间sài()跑,跑lèi()了就在草pǐnɡ()上chuǎn()口气,虽然我跑不yínɡ()时间,但是养成了shàn()于利用时间的习ɡuàn(),这让我终生受yì()。3.比一比,再组词。(5分)托()坊()搏()踪()歇()拖()防()博()综()揭()4.选词填空。(3分)悄悄轻轻静静(1)金奎叔的力气是那么大,他()地把鹅提了起来。(2)看到鹅,我们马上就不响了,贴着墙壁()地走过去。(3)天空一号在宇宙中()地等待神州九号的到来。5.说说在什么情况会使用以下词语。(6分)挑大梁——破天荒——开绿灯——二、智夺句子寨。(15分)1.日积月累。(3分)(1),寸有所长。 (2)机不可失,。(3)比上不足,。2.照样子,写句子。(9分)(1)一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。,像。(2)要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!要不是,还!(3)我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚步并用向上爬。,一会儿,一会儿。3.用动作描写表现“着急”。(3分)三、攻克课文谷。(14分)1.在《滴水之恩》中改变我对金龙看法的原因是(4分)(1)(2)2.我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。我们快活地喊叫着,在天野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!”(1)在这段话中,描写心情的词有:描写动作的词有:(4分)(2)这段话是写“我们”去,可以看出大家的心情是:(3分)(3)这篇课文围绕“风筝”,写了做风筝——()——(),其中这部分内容是()。(3分)四、直面阅读轩。(15分)河滩 小河在这儿拐了个弯。它放慢脚步,轻轻地,轻轻地走,一年一年,这儿淤下一片河滩,一片绿茵茵的,被嫩草覆盖了的河滩。牵来枣红马,我让它在河滩上吃多汁的青草。太阳是那样灿烂。挥舞着小领褂,紧紧地,我追赶一只红肚子蜻蜓……最有趣的,是仰面躺在柔软的草地上,随手扯一根草茎,放在嘴里嚼着,嚼着。天是那样蓝,那样亮;云是那样白,那样轻!叫天子(云雀)像抛在空中的一块石头,忽闪忽闪的,却不落下来。它放声歌唱,欢乐的歌声从天而降。翻一个身,用双手拄着下巴,我看着一堵蓬松的云,漫过村后的山包,慢慢地又从树顶上升起。树枝拉住它,把它扯成了一片一片的……这时,一匹白马飞跑过来了,穿水红衣服的小姑娘,骑在白马上。那是小芳,敢骑着马奔跑的小芳。两匹马打着响鼻互相招呼。它们在一起吃草,吃很多带甜味的熟地草,吃很多野小米草。我和小芳坐在草地上,前面是一湾流得非常平静的河水。我们合看一本画书,把每一幅图画都印在心里。把画书小心地收好,我们又在一起玩“斗草”:挤出草汁来相碰,看谁把谁的草汁吸过去。我输得最多,在眼皮上夹了多好多乐眼草,真气人。我不玩了,我要到河边去做一支漂亮的柳哨。吹着柳哨回来,我向小芳夸耀我的柳哨做得多好!小芳急忙站起来,头上戴一顶野花编织的花冠!“怎么样?”小芳头一偏,咯咯咯地笑个不停。这疯姑娘!……美丽的夏天的傍晚,可爱的河滩是我们的乐园。暑热已经下去。草吐着香气,泥土吐着香气,从河面上来飘来潮湿的水的香气。翻跟头,打滚,跳“小黄牛”,玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩。我们是那样快乐!1.通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的?(3分)2.我和小芳到河滩是来干什么的?(4分)3.“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢?(4分) 1.“我们是那样的快乐!”你认为是一种什么样的快乐?(4分)五、快乐作文屋。(25分)以“我成长中的烦恼”为主要内容给老师或校长写一封信,请他(她)帮你解决遇到的烦恼,要把想说的意思写清楚,还要注意书信的格式。
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