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青蓝工程师徒协议书(高级)
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“青蓝工程”教师帮扶协议一、指导思想学校教育教学的生命在于质量,教学质量的关键在于教师,在于教师素质。要实现学校长盛不衰,关键的关键是要有一支结构合理,思想素质好,业务水平高的教师队伍,而做好青年教师的培养是学校工作的重中之重。经研究决定开始开展“青蓝工程”工作。二、工作重点1、引导青年教师了解我校老教师的光荣传统和丰富的教育教学经验,树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想,确立为教育事业终身奋斗的远大志向。2、引导青年教师学习校纪校规,培养遵章守纪的良好意识和习惯。3、引导青年教师继续加强教育理论和业务学习,能在理论和实践的结合上不断提高教育教学能力。4、引导青年教师在学习学校优良的教育经验的同时,能够有所创新。为青年教师展现自己的风采搭建一个平台,提升师德、师品、师艺。三、具体要求(一)对年轻教师的要求:1、虚心好学:学校对进入学校工作年限较短的年轻老师进行观察,按照“名师带教”的原则为年轻教师指定指导老师。年轻教师必须虚心接受指导老师的指导。2、认真备课:教案必须有完整的教学目标、教学过程设计及课后反思。3、认真上课:按照教案认真上课。2 4、要虚心学习指导教师的课堂教学,每学期听课次数不少于18节。更提倡随时进班听课,听完课后虚心向指导教师请教,并在听课本上详细记录。5、要认真学习本学科教学大纲,要钻研教材,跟随指导教师的指导初步确定自己的教学研究方向,并逐步有自己的独到之处。6、要加强业务学习能力,博览群书,并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔记录身边的故事,积累自己的教学感受。7、每学期期中期末各有一份学习总结。(二)对指导教师的要求1、指导老师要本着对学校发展负责、对年轻教师的成长负责的高度的责任感,根据学校对年轻教师的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作(如:指导备课、上课、课后反思、检查教案等)。2、做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、评点批改作业等,辅导新教师上好汇报课和各类公开课。3、了解年轻教师教育教学工作中的困难和要求,尽力帮助解决。指导年轻教师加强学习,进行教育教学的科研。如指定、提供学习的资料,教科研课题的选订,教育叙事及论文的撰写和修改等。4、指导教师对年轻教师有期中教学评估,学期结束时有阶段性总结。辅导教师(签字):提升教师(签字):2
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