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初中英语九年级上册Unit 11 知识汇总
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初中英语九年级上册Unit11知识汇总【重点短语】1.makemesleepy使我困倦2.drivesb.crazy使……发疯3.themore…,themore越……越……4.yesandno好坏参半5.befriendswithsb.是某人的朋友6.feelleftout感觉被忽视7.sleepbadly睡眠很差8.don’tfeellikeeating不想吃东西9.fornoreason毫无理由10.neither…nor…既不……也不……11.let…down使…...失望12.takeone’sposition替代我的职位13.tostartwith起初14.gettheexamresultback取考试成绩单15.findout发现16.remainunhappyforever仍旧永远不幸福17.ashirtofahappyperson一件快乐人的衬衫【重点句型】1.--I’drathergotoBlueOceanbecauseIliketolistentoquietmusicwhileI’meating.--Butthatmusicmakemesleepy.--更愿意到蓝海洋餐厅,因为我喜欢在吃饭时听轻音乐。 --但那种音乐使我困倦。2.WaitingforAmydroveTinacrazy.等候艾米使蒂娜发狂。3.ThemoviewassosadthatitmadeTinaandAmycry.这部电影是如此悲伤以致使蒂娜和艾米都哭了。4.Sadmoviesdon’tmakeJohncry.Theyjustmakehimwanttoleavequickly.悲伤的电影没有让约翰哭他们只能使他想尽快离开。5.Loudmusicmakesmenervous.吵闹的音乐使我紧张。6.Softandquietmusicmakesmerelax.轻柔的音乐使我放松。7.Moneyandfamedon’talwaysmakepeoplehappy.金钱和名誉并不总能使人幸福。8.Shesaidthatthesadmoviemadehercry.她说悲伤的电影使她哭泣。9.Loudmusicmakesmenervous.吵闹的音乐使我紧张。词汇精讲1.rather(1)rather意为“相当,有点”,与would连用,即wouldrather意为“宁愿……”,表示句子主语的愿望、选择,后接省去to的不定式。例如:He’dratherjoinintheEnglishgroup.他宁愿加入到英语小组中来。Whichwouldyouratherhave,breadorrice?面包和米饭,你更喜欢哪一个?(2)如果表示“宁愿(可)……也不愿……”则用句型wouldrather...than...。在wouldrather和than后面所连接的两个对比部分一般要保持一致,常用动词原形。例如: Thebravesoldierwouldratherdiethangivein.那个勇敢的士兵宁死不屈。He’dratherworkthanplay.他宁愿工作也不愿玩。2.startwith(1)startwith作“首先”解时,只用于动词不定式,在句中常常以插入语的形式出现。例如:Tostartwith,thecomputerroommustbekeptveryclean.首先,计算机工作室必须保持清洁。Ourgrouphadfivemembers,tostartwith.刚开始,我们小组只有五个人。(2)startwith可表示“从……开始;先从某事做起”,与begin...with是同义词组。反义词组是endwith“以……结束”。例如:Themeetingendedwithaspeechgivenbythechairman.会议以主席的讲话结束。Hewantedtostart/beginwiththesmallestcountryandendwiththelargestone.他打算先去最小的国家,最后去最大的国家。(3)start单独使用时,意为“开始”,可用作及物动词或不及物动词。用作及物动词时,其后跟名词、代词,也可跟动词不定式或动名词形式。begin是start的同义词,两者在用法上没有很大差别,只是start侧重动作的突然开始。例如:Assoonaswegotthere,itstartedraining.我们一到那儿就下雨了。Whendidwestart/beginthislesson?我们是什么时候开始讲这一课的?3.hard和hardly hardly和hard形式上很接近,但意义截然不同。(1)hard作形容词时,意为“困难的;硬的;勤奋的;严厉的;苛刻的”。hard作副词时常用来表示程度,意为“努力地;猛烈地;剧烈地”。例如:Thisgroundistoohardtodig.这块地太硬,挖不动。Iworkhardatschool.我在学校努力学习。Theytriedhardtosucceed.他们努力工作,以求得成功。【拓展】hard组成的常见词组有:workhardat…“努力于……”;(hard作副词)behardonsb.对某人苛刻;对某人要求严厉。(hard作形容词)。例如:HeisworkinghardatEnglish.他正在努力学习英语。Agoodbossknowswhentobehardonhisemployees.一个精明的老板知道何时应对员工严格要求。(2)hardly是表频率的副词,意为“几乎不;几乎没有”,相当于almostnot,并非hard的副词形式。例如:Thereishardlyanycoffeeleft.=There’salmostnocoffeeleft.几乎没有剩余的咖啡了。4.feellike(1)“感觉像……,摸起来像……”。例如:Ifeellikeachild.我感觉自己像个小孩子。(2)“想要……”。后接代词、名词或动名词。例如:Doyoufeellikesomefishforsupper?晚饭你想吃些鱼吗?Ifeellikedoingsomethingdifferenttoday.我今天想要做点别的事情.(3)Itfeelslike…句型可用来表示天气、时间等,意为“好像要……,似乎 是……”。例如:Itfeelsliketeatime.好像喝茶的时间到了。【拓展】feellike;wouldlike与want的辨析:三者都可表示“想要做某事”。其用法分别如下:(1)feellike后接名词、代词或动名词,构成feellikedoingsth.。例如:Idon’tfeellikeeating.我不想吃东西。(2)wouldlike后接名词、代词或不定式。构成wouldliketodosth.。例如:Whatwouldyouliketodonow?你现在想做什么?(3)want后可接名词或不定式,构成wanttodosth.。例如:Doyouwanttojoinus?你想加入到我们中吗?5.let…down(1)意为“使…失望或沮丧”。例如:Theteamfeltthattheyhadletthecoachdown.队员们觉得他们让教练失望了。Hewon’tletyoudown;he’sveryreliable.他不会让你失望的,他很靠得住。(2)意为“放下”。例如:Pleaseletdowntheblinds.请把百叶窗放下。(3)意为“慢下来;松懈”。例如:Thehorseletdownneartheendoftheraceandlost.那匹马在近终点时慢了下来,所以输了。Don’tletdownevenifthegoingisgood.即使在顺利的情况下也不要松劲。 【注意】down是副词,当代词做宾语时,要放在let和down中间且用宾格形式。例如:Failingintheexamletshimdown.考试没及格让他非常沮丧。6.befriendswithsb.friend可数名词,意为“朋友”,复数是friends。常构成的短语有:makefriendswithsb.表示“与某人交朋友”。afriendof+名词性物主代词或者名词所有格,表示“……的一位朋友”。befriendswithsb.表示“成为某人的朋友”。例如:Helikesmakingfriendswithothers.他喜欢和别人交朋友。Sheisafriendofmysister’s.她是我姐姐的一个朋友。IstillwantedtobefriendswithAlison.我还是想和艾莉森做朋友。【拓展】friend常见的其他变化:friendly友好的(形容词)friendship友谊(名词)befriendlytosb.(对某人友好)7.worry(1)worry可用作不及物动词或及物动词。作及物动词时,意为“使烦恼,使担忧”。作不及物动词时,意为“发愁,担心,烦恼”,常与介词about连用。例如:What’sworryingyou?什么事使你烦恼?Don’tworryaboutme.不要为我担心。 (2)worry也可用作名词。既可作可数名词,也可作不可数名词。例如:Herfaceshowedsignsofworry.她脸上显出担忧的神情。Ihavealotofworries.我有很多担心。(3)worry的过去分词worried相当于形容词,意为“担心的,烦恼的”,常与be/look/feel等系动词连用。beworriedabout意为“为……担心”。例如:Sheisworriedabouthersickmother.她担心她生病的母亲。8.anotherother/theother/others/another的区别:(1)other为形容词“别的,其他的”。作代词用时前面可加the/any/some等或用作复数。例如:Heistallerthananyotherbrothers.他比其他几个兄弟都高。(2)theother意为“另一个人,另一个东西”,指两者中另外的一个。例如:Ihavetwobooks.OneisanEnglishbook,theotherisaChinesebook.我有两本书,一本是英语书,另一本是中文书。(3)others意为“其他的人或物”,作代词用。例如:Youshouldthinkofothers.你应该想想别人。(4)another作形容词,意为“另外的,别的”,只可修饰单数名词;作代词,意为“另一个,再一个”,指三者或三者以上中的任何一个。例如:Herecomesanotherbus.又来了一辆公共汽车。9.agreeagree是不及物动词,意为“同意”,Iagree意为“我同意,我赞成”,Idon’tagree表示“我不赞成某人或某人的观点”,常用于交际用语中。另外,agree后接不定式,但不能接动名词。例如: Sheagreedtolendmethebook.她同意把那本书借给我。Iagreetomeethimtomorrow.我同意明天见他。【拓展】agreewith和agreeto(to为介词)都表示“同意,赞同”,但后面所接的宾语不同。agreewith后接指人或表示意见、看法的词;agreeto后接表示建议、计划、安排之类的词。例如:Iquiteagreewithyou.我很同意你(的意见)。DoyouagreewithwhatIhavesaid?你同意我所说的话吗?Hehasagreedtooursuggestionabouttheholiday.他已经同意我们度假的建议了。句式精讲1.make的句式构成(1)make+sb.+形容词,make是谓语动词,sb.是make的宾语,后面的形容词在此作宾语补足语。例如:Rainydaysmakemesad.雨天让我很悲伤。Whathesaidmadetheteacherangry.他说的话让老师很生气。(2)make+sb.+过去分词,此处的过去分词相当于形容词作宾补。例如:Waitingforhimintherainmademeannoyed.在雨中等他让我很烦。(3)make+sb.+动词原形,此处的动词原形也叫省略to的不定式作宾补。例如:Sadmoviesalwaysmakemecry.伤感的电影经常让我哭泣。Loudmusicmakesherwanttodance.高声的音乐让她想跳舞。 (4)bemadeto+动词原形,此处是make的被动语态,要还原动词不定式的to,即bemadetodosth.意为“被使做某事”。例如:Thebossmadehimworkfor15hoursaday.→Hewasmadetoworkfor15hoursadaybytheboss.老板使他一天工作15个小时。2.Whydon’tyouaskAlicetojoinyoueachtimeyoudosomethingwithJulie?Whydon’tyoudosth.?是一个否定疑问句,意为“为什么不……?”常用来征求意见和提出建议,相当于“Whynotdosth.?”例如:Whydon’tyougowithus?=Whynotgowithus?为什么不同我们一起去呢?Whydon’tyougoswimming?=Whynotgoswimming?为什么不去游泳呢?3.Neithermedicinenorrestcanhelphim.neither...nor...是固定结构,意为“既不……也不……”,表示两者都否定。例如:It’sneithercoldnorhot.天气既不冷也不热。Heneitherknowsnorcareswhathappened.他对所发生的事既不知道也不关心。【拓展】辨析neither...nor...;both…and…;either…or…这三个词组都可用作连词,但搭配和意义各不相同。总的说来,要注意它们应连接两个平行对等的句子成分(即同为两个主语、谓语、宾语、状语等)。(1)both…and…表示两者兼有。例如:Shewasbothtiredandhungry.她又累又饿。HespeaksbothEnglishandFrench.他既说英语又说法语。(2)either…or…表示两者或两种可能性中任择其一。例如: Hemustbeeithermadordrunk.他不是疯了就是醉了。Youcaneitherwriteorphonetorequestacopy.你可以写信可打电话来索取一本。【注意】以上连词连接主语时,both…and…一般只与复数谓语连用,either…or…和neither…nor…则通常根据就近原则,要求谓语动词与最邻近主语的人称、数保持一致。例如:EitheryouorIamwrong.不是你错就是我错。Neitherhenorshewasathome.他和她都不在家。BothNewYorkandLondonhavetrafficproblems.纽约和伦敦都存在交通问题。4.Howlongdidittakethegeneraltofindthehappyman?(1)howlong意为“多长时间”,询问某一动作或状态持续了多久,故句中的谓语动词必须是延续性动词或表示状态的连系动词。例如:HowlongdoyouwatchTV?你看电视多长时间了?HowlongcanIkeepthebook?这本书我可以借多久?(2)howlong还可用来询问长度。例如:Howlongistheriver?这条河多长?【拓展】辨析:howoften,howsoon与howlong词语词义用法答语特征howoften 多久一次询问动作的频率often,twiceaweek等howsoon多快,过多久询问时间多快in+一段时间howlong多久;多长询问时间多久;询问长度for/about+一段时间;具体数字+长度单位例如:A:Howoftendoyouvisityourmother?你多长时间看你妈妈一次?B:Onceaweek.一周一次。A:Howsoonwillhebeback?他要多久才回来?B:Inanhour.1小时以后。A:Howlongdidhestayhere?他在这儿呆了多久?B:Abouttwoweeks.大约两个星期。A:Howlongistheriver?这条河有多长?B:About500km.大约500千米。5.Howcouldyouhavemissedscoringthatgoal?“can/couldhavedone”表示“对过去某种情况的怀疑或不确定”。can和could一般用于否定句和疑问句,could的语气较can弱。例如:Ididn’tseeheratthemeetingthismorning,shecan’t/couldn’thave spokenatthemeeting.早上会议上我没看见她,她不可能在会议上发言。Hecan’thavefinishedtheworksosoon.他不可能这么快就完成工作。【拓展】(1)musthavedone表示“对过去发生的事情或状态进行推测”,语气比较坚定,通常只用于肯定句。例如:Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswet.一定下过雨了,地面很湿。(2)shouldhavedone常谈论过去的情况,主要用于指“本该发生而实际上未发生的事”。例如:Youshouldhavetoldmesobefore.你早就应该告诉我。Lookatthetime!Weshouldhavebeenatthetheatretenminutesago.瞧,都什么时候了!十分钟前我们就该到戏院了。(3)may/mighthavedone表示“对已发生的动作或存在的状态进行不是很肯定的推测”,might的语气比may弱一点。这种结构主要用于肯定句和否定句。例如:Hemayhavealreadydonehiswork.他也许已经做完了工作。6.ButIthinkifwecontinuetopulltogether,we’regoingtowinthenextone.pulltogether是固定搭配,意为“齐心协力;通力合作”。pull是动词,意为“拖;拉”。其反义词是“push”,意为“推”。例如:Ifwepulltogether,wecansucceed.如果我们齐心协力,我们就能成功。Theypulledtogetherandgotoverallthedifficulties.他们通力合作,战胜了所有的困难。 【拓展】pull构成的常见固定搭配:pulldown拆毁;pullback撤退;pullout出站
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