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统编版高中语文选择性必修中册第三单元:《11.过秦论》 教案
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过秦论第一课时一、学生默读这两首诗,看看角度有何不同。贾     生李商隐宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。贾   谊毛泽东贾生才调世无伦,哭泣情怀吊屈文。梁王坠马寻常事,何需哀伤付一生。二、作者简介贾谊年十八以能诵诗书、善属文闻名于郡中。年二十提出改革制度的主张,表现出卓越的政治才能,得到汉文帝的赏识,但却因此受到守旧派的诋毁,被贬为长沙王太傅。贬谪后,虽身居闲职,仍心系朝事,后为梁王太傅。正如毛泽东诗中所讲,梁王落马而死,贾谊以为是自己失职,哭泣岁余,抑郁而终,年仅33岁。一颗璀璨夺目的巨星从此长逝历史天空。所著政论文以《过秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》最为有名。苏轼论贾谊   非才之难,所以自用者实难。惜乎贾生王者之佐,而不能自用其才也。夫君子之所取者远,则必有所待;成就者大,则必有所忍。古之贤人,皆负可致之才,而卒不能行其万一者,未必皆时君之罪,或者其自取也。贾生志大而量小,才有余而识不足也。   (节自《贾谊论》有删节)三、背景简介目的是明确贾谊“过秦”的深刻含义。战国时代,随着宗法制度的解体,各国竞相改革。秦国的商鞅变法最为彻底,功效卓著,秦国空前强大起来,于是以秦统一为主线的多年的兼并战争开始了。如齐魏马陵之战、秦赵长平之战等,连年征战给人民带来了极大的灾难。最后秦终于兼并了六国。秦统一天下之后,对百姓横征暴敛,滥施严刑苛法;对异族大肆兴伐。它的暴政给人民带来了极大的灾难,民怨沸腾,终于在秦二世元年爆发了陈胜吴广起义。随着人民起义的风起云涌,中国历史上第一个统一王朝也是历时最短(16年)的王朝很快结束了。四、检查学生预习情况。,1.生字:腴()轸()镞()笞()恬()藩()瓮()牖()多音字:(判断在具体语境中的读音)孝公既没()召滑()俯首颈系()践华为城()劲弩()不及中人()墨翟()蹑足行伍()将数百之众()度长絜大()  比权量力()  万乘之势()  朝同列()一夫作难()2.通假字:(读本字音)约从离衡()       合从缔交()      制其弊()陈利兵而谁何()   倔起阡陌之中()  赢粮而景从()百有余年()第二课时一、分析理解,指导诵读。1、提问:读全文后回答,这一篇史论的主要观点是什么?如何理解这句话?2、提问:从全文看,“攻守之势异也”,“攻”“守”的不同形势在课文中的具体表现是什么?学生朗读第一段秦孝公在位时,对内采取(),对外采取(),这样作的结果使秦国()。(用原文中的话回答)结论:秦孝公在位时,秦国开始强盛。学生集体朗读第二段惠文、武、昭襄王在位时,秦国打败(),进一步强大。学生集体朗读第三段,秦始皇在位时,对内采取了(),对外采取()等军事策略。结论:秦国统一天下,兴盛到顶点。学生集体朗读第四段陈涉出身于(),才能不及(),没有()富有,却天下云集响应。学生集体朗读第五段作者从()、()、()、()等方面把陈涉与九国之师进行对比,最后得出结论,秦国灭亡的最终原因是()。3提问:作者借古讽今,强秦的速亡给后人的启示是什么?汉初的社会情形如何?贾谊为什么要写这篇文章?一、小结贾谊以其纵观天下,通览古今的博学与睿智,将炽热的爱国之情洋溢于字里行间,确实才调无伦二、金圣叹评《过秦论》“过秦论”者,论秦之过也。秦过只是末句“仁义不施”一语便断尽。此通文字,只看得中间二字一转。未转以前,重叠只是论秦如此之强,既转以后,重叠只是论陈涉如此之微。通篇只得二句文字:一句只是以秦如此之强,一句只是论陈涉如此之微。至于前半有说六国时,此只是反衬秦。后半有说秦时,此只是反衬陈涉,最是疏奇之笔。第三课时《过秦论》练习1、注音:腴()轸()镞()笞()瓮()牖()藩()劲弩()俯首颈系()蹑足行伍()比权量力()将数百之众()度长絜大()万乘之势(),2、一词多义:(1)北:追亡逐北()北收要害之郡()将军战河北()(2)因:因力乘便()因遗策()虎因喜,计之曰()(3)致:以致天下之士()致万乘之势()而致千里()(4)延:延及孝文王()秦人开关延敌()余人各复延至其家()(5)弱:会盟而谋弱秦()弱国入朝()不若孀妻弱子()(6)制一日不再食则饥,终岁不制衣则寒秦有余力而制其弊王寥、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵乃重修岳阳楼,增其旧制吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人(7)亡从径道亡,归璧于赵燕虽小国而后亡秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣河曲智叟亡以应今刘表新亡,二子不协追亡逐北,伏尸百万吞二周而亡诸侯(8)固临不测之渊以为固固国不以山溪之险秦王恐其破璧,乃辞谢,固请吾固知公子之还也卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣独夫之心,日益骄固人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛(9)利故木受绳则直,金就砺则利假舆马者,非利足也,而致千里天时不如地利,地利不如人和因利乘便,宰割天下,分裂山河有蒋士者,专其利三世矣商人重利轻别离(10)遗秦无亡矢遗镞之费,而天下诸候已困矣夜不闭户,路不拾遗小学而大遗,吾未见其明也是以先帝简拔以遗陛下(11)度生之有时,而用之无度,则物力必屈内立法度,务耕织,修守战之具卒起不意,尽失其度感慨今昔,因自度此曲生无可奈何,而死固付之度外矣试使山东诸国与陈涉度长絜大,3古今异义词(1)于是秦人拱手而取西河之外古:今:(2)赢粮而景从古:今:(3)山东豪俊并起古:今:(4)流血漂橹古:今:4、词类活用席卷天下,包举宇内,囊括四海()赢粮而景从()云集响应()内立法度()外连衡()南取百越之地()序八洲而朝同列()斗诸侯()会盟而谋弱秦()以愚黔首()5、难句译注1)外连衡而斗诸侯2)于是秦人拱手而取西河之外.,3)会盟而谋弱秦4)追亡逐北5)信臣精卒陈利兵而谁何6)锄耰棘矜,非銛于钩戟长铩也7)斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从.6、通假字从()衡()景()甿()有()没()倔()7、请分别说明下列各句的特征。①然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。②一夫作难而七庙隳。③陈利兵而谁何。④谪戌之众,非抗于九国之师也。8、默写:(1)然陈涉赢粮而景从。(2)身死人手,也。
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