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人教版八年级道德与法制上册第2单元 达标测试卷附答案 (2)
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人教版八年级道德与法制上册第二单元达标测试卷八年级·道德与法治上册(R版)时间:60分钟 满分:100分一、选择题(每小题3分,共45分)某地发生地震,大楼剧烈摇晃之后,人们纷纷往楼梯口跑去,忽然,骚乱的人群从中间分开了一条通道,妇女和儿童由这条通道到了队伍的前面。在发生重大灾难时,“妇弱优先,壮者靠后”通常被用作逃生的规则。据此回答第1~2题。1.材料中的逃生规则属于(  )A.法律规则B.道德规则C.交通规则D.制度规则2.下列对此评价正确的是(  )①维护秩序靠规则②有了规则,就一定会有良好的秩序③社会规则需要人们自觉遵守④社会规则是为了维护社会秩序所形成的共同生活的约定A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.我们坐公交车、火车等公共交通工具,到公园、游乐场所去玩,通常会看到孩子身高超过1.2米就要买票的提示。随着生活质量的提高,我国儿童的平均身高也在增长。按身高“一刀切”的规定,往往令“大个子儿童”享受不到应有的福利。因此,2018年两会上全国人大代表张莉建议按年龄划分儿童票标准。这告诉我们(  )A.规则是一成不变的B.一些原来没有的规则,需要制定 C.一些不合理的规则,需要废除D.一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善4.“自由是做法律所许可的一切事情的权利,如果一个公民能够做法律禁止的事情,他就不再有自由了,因为其他人也同样会有这个权利。”这说明(  )①公民行使权利,必须在法律允许的范围之内②在生活中,我们受到法律的保护和约束③社会生活需要规则,规则来自法律④公民享有的权利广泛而真实A.①②B.③④C.①③D.②④5.目前,泰安市创建全国文明城市各项工作都在有序进行,广大市民也积极融入创城活动。“创建文明城市,争做文明小市民”要求我们讲文明、有礼貌、守规则。为此,我们中学生骑自行车时应当做到(  )①走非机动车道,没有非机动车道时靠右侧行驶②自由行驶,可以不受交通信号的限制③不骑车带人,不戴耳机听音乐④同学之间不能扶身并行或互相追逐、曲折竞驶A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.下列选项中,符合与他人交谈的礼仪要求的是(  )A.状态低迷、无精打采B.盛气凌人、趾高气扬C.心不在焉、左顾右盼D.语言文明、举止端庄 7.下面漫画中的游客在候机厅的行为(  )①是不文明不礼貌的表现②是有道德修养的表现③是个人私事,无足轻重④关系到国家和民族的形象A.①②B.①④C.②③D.③④8.2018年11月17日凌晨,有网友称东方航空官方APP、网站疑似发生故障,部分机票折扣幅度达0.4折,不到400元就可以乘坐头等舱往返无锡昆明。对此,东方航空官方17日上午回应称,此次“白菜价”机票系系统维护时售出,所有支付成功并已出票的机票均有效。东方航空的行为(  )A.体现了重信用、守合同的契约精神,依法维护了公民的民事权益B.是一种特殊侵权行为,公司自觉承担了相应的民事责任C.违反了民事法律活动的平等原则和公平原则D.表明协商和解是解决现实生活中各种矛盾和纠纷的最有效手段9.莎士比亚说过:如果我丧失了真理和诚实,就等于和我的敌人一起攻击我自己;如果没有了这两种品德,就是丧失了我这副躯体,也不足惜。这说明(  )A.诚信是一个人安身立命之本B.诚信是一项民法原则C.诚信是企业的无形资产D.诚信促进社会文明、国家兴旺10.漫画《拒绝搭乘》告诉我们(  )①建设诚信社会关键是靠诚信档案建设 ②必须坚守诚实守信的良好道德品质③大事诚信,不拘小节④要树立“守信光荣,失信可耻”的观念A.①②B.②④C.③④D.①③11.刘某因把“捡”到的价值2万元的小提琴据为己有,被人民法院以非法占有他人财产,且数额巨大,依法判处有期徒刑一年四个月。刘某的行为属于(  )A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为D.一般违法行为12.无数事实表明,从不良行为到严重不良行为,从一般违法行为到犯罪行为,往往只有一步之遥,防微杜渐是预防违法犯罪的重要途径。下列说法与“防微杜渐”蕴含道理一致的是(  )A.江山代有才人出,各领风骚数百年B.毕竟西湖六月中,风光不与四时同C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情D.勿以善小而不为,勿以恶小而为之13.下列图示反映的关系,正确的一组是(  ) 14.2019年5月27日,动车又现“霸座男”,一人独占三个座,还叫嚣让列车员“滚蛋”。对于时有发生的“霸座”现象,下列说法正确的有(  )①行使权利不得损害他人合法权益②“霸座”行为必须受到刑罚处罚③自由不是为所欲为而是有限制的④公民的权利和义务是相统一的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.小兰的爸爸妈妈离婚了,她和妈妈生活在一起。爸爸重新组建了家庭,但从来没有给小兰生活费。最近,妈妈下岗了,致使小兰的生活陷入困境。你认为小兰正确的做法是(  )①找爸爸协商,要求爸爸支付自己的生活费②找爸爸单位领导,让他做爸爸的思想工作③可以到专门法律机构寻求帮助④如果协商不成,可以到人民法院起诉爸爸A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④二、非选择题(16题16分,17题12分,18题14分,19题13分,共55分)16.观察漫画,回答问题。 (1)良好的社会秩序与规则之间有何关系?(4分)(2)社会规则怎样才能起到应有的作用?(4分)(3)结合图片谈谈规则与自由有何关系。(4分)(4)一些规则以前没有,现在为什么会出现?(4分)17.【关注社会文明】公交车上,因坐过站硬要中途下车,纠缠司机,造成事故;高铁上,不肯对号入座,公然“霸座”,扰乱秩序;小区里,遛狗不拴绳,惊吓路人,甚至伤人……此类发生在公共场合的不文明行为受到公众和媒体的普遍谴责,这些社会舆论反映了对公民文明素质的期待;法治也及时作出了回应,触犯法律的行为受到了法律制裁,促进了公民文明素质的提高。法治回应 ◇沈阳高新技术产业开发区法院宣判了3起拉拽公交司机案,3名被告人的行为均构成以危险方法危害公共安全罪,被一审判处有期徒刑3年、缓刑4年不等的刑罚。◇济南铁路公安处依据《治安管理处罚法》,给予“霸座”男子孙某治安罚款200元的处罚。◇2018年,广州警方处理涉犬警情纠纷1500余宗,处行政处罚260多人次。(1)公众和媒体的态度反映了对哪些文明素质的期待?(6分)(2)简要说明“法治回应”为什么能促进公民文明素质的提高。(3分)(3)根据上述材料及问题,归纳出提升社会文明程度的途径。(3分)18.阅读材料,回答问题。 王某在地铁上吃东西时乱扔垃圾。面对其他乘客的劝阻,她不但不听还把食品包装袋丢弃在车厢,随后扬长而去。这种行为破坏了乘车环境,扰乱了地铁正常的乘车秩序。公安机关依据《治安管理处罚法》对王某予以行政拘留。(1)根据违反法律的类别,该案例中王某的行为属于哪一类违法行为?请阐明理由。(4分)(2)根据自由与规则的关系,评析王某的行为。(8分)(3)遵章守法是社会和谐的保证。在社会生活中,我们应怎样遵章守法?(2分)19.为了提高学生守法用法的自觉性和依法从事社会活动的能力,某校开展了以“法不可违”为主题的普法活动,邀请你参加。17岁的中学生赵某,多次持刀强夺小学生的财物,得赃款1000多元,人民法院依法判处其有期徒刑。 【运用经验】根据图片及相关信息,回答问题。(1)请你给材料中的违法行为定性,并说明定性理由。(7分)【相关链接】部分学生对违法行为的分类还存在误区,请你答疑解惑。(2)根据违反法律的类别,违法行为还有哪些?(4分)【拓展空间】经过这次活动,同学们受益匪浅,希望多开展类似的活动。(3)请设计一种学校宣传法律知识的活动形式。(2分 第二单元达标测试卷一、1.B 2.D 3.D 4.A 5.D 点拨:创建文明城市,人人有责。①③④是讲文明、有礼貌、守规则的表现,符合创建文明城市的要求。②是缺乏规则意识的表现,不符合创建文明城市的要求。故选D。 6.D 7.B 8.A 点拨:东方航空的行为体现了重信用、守合同的契约精神,A是正确的;东方航空的行为没有侵权,也没有违反平等原则与公平原则,B、C是错误的;诉讼是解决现实生活中各种矛盾和纠纷的最有效手段,D是错误的。9.A 10.B 11.C 12.D 13.B14.C 点拨:解答本题可以采用排除法。“霸座”行为属于违法行为,但不一定是犯罪行为,只有犯罪行为才会受到刑罚处罚,②是错误的,应排除;①③④均观点正确且符合题意。本题应选C。15.D 点拨:小兰可以通过诉讼和非诉讼的方式维护自己的合法权益,①②③属于非诉讼方式,④属于诉讼方式,都是可行的,故选D。二、16.(1)社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。(2)社会规则需要人们自觉遵守,只有人们自觉遵守规则,规则的作用才能得到充分发挥。社会规则需要人们积极维护与改进。(3)社会规则划定了自由的边界;社会规则是人们享有自由的保障。(4)随着社会的发展和社会生活的变迁,出现了一些新的事物和现象,这要求制定一些新的规则,来适应社会的发展。 17.(1)遵守社会规则;承担社会责任;尊重他人权利。(答出两点即可,也可从规则意识、责任意识、公德意识、公共精神等角度回答)(2)示例一:“法治回应”有助于人们分辨是非,指引、教育人向善,从而促进公民文明素质的提高。(意思相近即可)示例二:“法治回应”让人们懂得应当做什么,不应当做什么,规范自身行为,从而促进公民文明素质的提高。(意思相近即可)(3)提高公民文明素质;加强法治;正确舆论引导。(答出两点即可)18.(1)行政违法行为。王某在地铁上乱扔垃圾且不听劝阻的行为扰乱了正常的乘车秩序,对社会造成了一定的危害;违反了《治安管理处罚法》的相关规定;受到了行政处罚。(2)①社会规则划定了自由的边界。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。王某在吃东西的时候,没有遵守乘地铁的规则,损害了其他公民的合法的自由和权利。②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。王某违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。(3)在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。19.(1)犯罪行为(或刑事违法行为或严重违法行为)。理由:严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。(2)民事违法行为、行政违法行为。(3)主题班会;黑板报;演讲比赛等。(言之有理即可)
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