资料详情(qqbaobao网)
我的位置:
人教版八年级道德与法制上册第1单元 达标测试卷附答案 (2)
2021-12-049.99元 13页 1.05 MB
已阅读10 页,剩余部分需下载查看
版权声明
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,qqbaobao负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站微信客服:wwwQQBAOBAO
展开
人教版八年级道德与法制上册第一单元达标测试卷八年级·道德与法治上册(R版)  时间:60分钟 满分:100分一、选择题(每小题3分,共45分)1.小林利用暑假到科技馆的儿童乐园当志愿者,引导和照顾前来玩耍的小朋友,虽然累得筋疲力尽,却很有成就感。小林了解社会生活的方式是(  )A.学校学习B.社会实践C.体力劳动D.休闲娱乐2.在我们生活的社会里,有千千万万个在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人,他们忠实地履行着自己承担的社会责任,构成了我们这个时代一道道亮丽的风景线。这些富有责任心的人共有的情感是(  )A.工作岗位平凡而普通B.积极参与社会实践活动C.做好本职工作D.关注社会,服务社会3.我们的衣食住行,学习和娱乐,生活和劳动,都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系,人总是要生活在社会群体中,互帮互助,才能共同生活。这说明(  )A.个人的生存和发展离不开社会B.社会的发展进步离不开个人C.个人离不开社会只表现在衣食住行上 D.社会离不开个人是因为个人的劳动为社会提供了衣食住行4.人的成长是不断社会化的过程,人的社会化的实质是(  )A.学习知识和技能B.了解社会规则和秩序C.适应、融入社会,实现自我价值D.促进身体健康成长5.如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这说明(  )①个人是社会的有机组成部分②各种社会关系构成了社会③我们都是社会的一员④每个人都能在社会中找到属于自己的那个“点”A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④6.小丽是某校八年级的一名学生,班上有40名同学,从社会关系建立的基础看,这种社会关系属于(  )A.同学关系B.血缘关系 C.朋友关系D.业缘关系7.2018年,在国家营养膳食补助专项资金的基础上,安徽省六安市叶集区政府财政投入680万元,确保全区63所乡村学校全部实现“中央厨房”供餐模式,受益学生达3万余名,实现了学校与学生营养午餐全覆盖。这说明我们的成长需要获得(  )①社会的关心爱护    ②社会的精神滋养 ③社会的物质支持    ④父母的精心抚育A.②④B.③④C.①②D.①③8.“我向总理说句话”使百姓可以在网络上@总理,为国家发展建言献策,共同为新时代发展“打call”,这一互动主要体现了网络交往具有____的特点。(  )A.虚拟性B.自主性C.平等性D.两面性9.2019年10月20日,第六届世界互联网大会“互联网之光”博览会在乌镇开幕。本届博览会以“智能互联开放合作——携手共建网络空间命运共同体” 为主题,聚焦世界互联网最新发展趋势和前沿技术动态,展示和发布全球范围内互联网新成果、新技术、新应用。来自全球的政府要员、国际组织代表、知名专家学者、企业领军人物等1500多位嘉宾代表受邀参加本次互联网大会。全球各界人士广泛关注互联网,是因为(  )①互联网可以满足人们各方面的任何需要②互联网实现了古人“天涯若比邻”的梦想③互联网的积极作用取代了其消极作用④互联网为人们的生活和工作带来了极大便利A.①②B.②③C.②④D.③④10.14岁的小童,由于长期迷恋网络游戏,学习成绩直线下降。一天,当愤怒的父亲把网线扯断时,小童就像疯了一样,将电脑屏幕砸了个粉碎,还以“离家出走”“断绝亲子关系”来威胁父母不得“干涉”他的爱好。材料表明(  )A.网络信息纷繁多样而且鱼龙混杂B.网络是把双刃剑,有利也有弊C.遭遇挫折的青少年容易沉迷网络D.沉迷网络会导致一系列不良后果11.互联网给我们的生活、生产带来便利,但同时也有人担心小孩沉迷网络会荒废学业,甚至有个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动等。这启示我们中学生(  ) ①拒绝上网,因为上网影响学习②拒绝上网,因为上网必受侵害③在上网时要提高辨别能力和抗诱惑能力④要趋利避害,发挥网络的积极作用A.①②B.①③C.②③D.③④12.下面漫画中这位沉迷于网络游戏的同学,如果不及时改正,发展下去(  )①会危害身心健康②会影响进步和发展③可能会走上违法犯罪的道路④甚至可能给社会发展带来消极影响A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④13.刘阿姨在网上购物准备付款时,电脑屏幕上弹出一个窗口,大意是只要点击窗口提供的链接购买,保证便宜80%。这时,刘阿姨应该怎么办?下列做法中,你认为最正确的是(  )A.好消息,分享到微信群B.这是陷阱,要警惕C.先放到收藏夹,以后再买D.赶快下手,真划算 14.对下面漫画《哪里逃》理解正确的是(  )①网络促进民主政治的进步②互联网拓宽了民主渠道③网络的应用能杜绝一切腐败行为④通过网络形式进行监督,是行使监督权的唯一有效途径A.①②B.②③C.③④D.②④15.网络是把双刃剑,合理利用网络,青少年应该(  )A.理性参与网络生活,提高媒介素养B.发布个人观点,随意宣泄情绪C.信任网络消息,随时转载和跟帖D.保障上网时间,沉浸虚拟时空二、非选择题(16题16分,17题8分,18题15分,19题16分,共55分) 16.观察图片,回答问题。(1)在丰富的社会生活中,你有何感受?(6分)(2)青少年养成亲社会行为对他们有什么意义?(4分)(3)你打算如何在社会实践中增进关心社会的情感?(6分) 17.中角湾散户区有200多户居民,生活中一直使用蜂窝煤或罐装液化气,消防隐患大。2018年8月的一天,一名业主在微信群里提到为小区开通天然气,立即引起“中角湾散户居民群”成员的兴趣,大家纷纷在微信群发表意见、提出建议,微信群一时成为小区居民的“议事厅”。了解到大家的强烈愿望,社区很快与天然气公司进行衔接,并把进展情况及问题反馈通过微信群进行公开,需要召开协调会时,只要在群里发个通知,居民都很配合。2019年春节前夕,中角湾散户区实现了天然气入户。根据材料,从新媒体的角度,谈一谈微信对居民生活的影响。(8分)18.阅读漫画,回答问题。 (1)图一、图二分别反映了网络生活中的哪些不良现象?(4分)(2)对青少年而言,图一中的现象有何危害?(3分)(3)我们应该怎样合理使用网络?(8分)19.2019年3月5日,第十三届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂举行开幕会,国务院总理李克强作政府工作报告。以下是关于2019年政府工作任务的部分内容,请你仔细阅读并回答下列问题。 节选一:推动传统产业改造提升……打造工业互联网平台,拓展“智能+”,为制造业转型升级赋能。……促进新兴产业加快发展。深化大数据、人工智能等研发应用,培育新一代信息技术、高端装备、生物医药、新能源汽车、新材料等新兴产业集群,壮大数字经济。坚持包容审慎监管,支持新业态新模式发展,促进平台经济、共享经济健康成长。加快在各行业各领域推进“互联网+”。节选二:持续推动网络提速降费。开展城市千兆宽带入户示范,改造提升远程教育、远程医疗网络,推动移动网络扩容升级,让用户切实感受到网速更快更稳定。(1)两则节选分别反映出网络的什么作用?(6分)(2)除此之外,网络对社会的发展进步还有何意义?(4分)(3)随着网络应用的日益广泛,我们在上网时应该注意些什么?(6分) 第一单元达标测试卷一、1.B 2.D 3.A 4.C 5.D 6.D7.D 点拨:实现学校与学生营养午餐全覆盖,是社会对学生关爱的表现,使学生能从社会中获得物质支持,①③符合题意。②④在题干中没有体现,排除。8.C 9.C 10.D 点拨:题干中小童的行为体现了网络的消极影响,沉迷网络会导致一系列不良后果:影响青少年身心健康、学习成绩和人际关系;这启示我们要正确对待网络,发挥其积极作用,过自主的网络生活,所以D正确;AB与材料无关,C项不符合实际。11.D 点拨:网络有利也有弊,所以我们要合理利用,而不是拒绝使用,①②是错误的;③④是正确的,故选D。12.D 点拨:本题考查我们对网络的消极作用的认识与理解。沉迷网络会荒废学业,危害身心健康,甚至可能会走上违法犯罪的道路,给社会带来消极影响。据此分析可知,①②③④都正确且符合题意,故选D。13.B 点拨:我们要认识到网络中存在陷阱,电脑屏幕弹出的这个链接,有可能是“消费陷阱”,我们应该提高警惕,防止上当受骗,B项正确。A、C、D三项做法错误,均排除。 14.A 点拨:漫画反映的是通过网络举报腐败的行为,这拓宽了民主渠道,能促进民主政治的进步,①②是正确的,③④的说法太绝对,都是错误的,故选A。15.A二、16.(1)我对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻,社会生活绚丽多彩。(2)有利于青少年养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。(3)①遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。②关注社区治理,并献计献策。③关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。17.(1)微信改变了人们之间的联系方式。(2)微信拓展了个人接受信息的渠道,拓展了个人的知识面,开阔了视野,丰富了生活。(3)微信对个人的经济生活和消费方式产生了巨大的影响。(4)微信加速了我国民主化进程和社会问题的解决。18.(1)图一反映了青少年沉迷于网络的现象,图二反映了不法分子通过网络设置陷阱进行诈骗的现象。 (2)影响其身心健康,使其荒废学业,甚至会因为无钱上网而诱发青少年偷窃、敲诈、抢劫等违法犯罪行为。(3)①学会“信息节食”,不沉溺于网络。②自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。③遵守道德和法律,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不宣泄极端负面情绪。④利用网络传播正能量等。19.(1)节选一反映出网络为经济发展注入新的活力。节选二反映出网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。(2)网络促进民主政治的进步;网络为文化传播和科技创新搭建新平台。(3)①网络信息良莠不齐,要善于辨别,抵制不良信息。②不沉迷于网络,不沉溺于虚拟交往。③在网络生活中要注意保护个人隐私。
相关课件
更多相关资料
展开
部编版八年级上册道德与法治第一单元走进社会生活复习课件(共77张PPT) 部编版八年级上册道德与法治第一单元走进社会生活复习课件(共44张PPT) 部编版八年级上册道德与法治第一单元 走进社会生活 复习课件(共80张PPT) 人教版八年级道德与法治上册第一单元达标测试卷附答案 人教版八年级道德与法制上册第一单元达标测试卷附答案 人教版八年级道德与法制上册第1单元 达标测试卷附答案
免费下载这份资料?
立即下载