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一元二次方程--配方法(第3课时)修订稿
2021-11-149.99元 2页 128.50 KB
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厦门五中九年级数学学科教学案上课时间:年月日第周星期班级:座号:姓名:课题:§23.1一元二次方程的解法--配方法(第3课时)学习小组长评价和签字完成订正签字学习目标:会把方程通过配方化为的形式再利用开平方法求解.学习重点:用配方法解简单数字系数的一元二次方程.学习难点:会把方程通过配方化为的形式.【学前准备】阅读书本P31--341.计算:;.2.在下列式子中,填上适当的数,使等式成立(1);(2);(3);(4);3.把下列方程化为的形式,再利用开平方法求解.(1)(2)4.解方程(1)(2)(3)说说你是怎样解上述方程(2)和(3)【课堂探究】问题1把方程化为的形式,再利用开平方法求解.问题2如何解方程?归纳总结上述解方程的方法:问题3解方程(1)  (2)【课堂小结】如何用配方法界一元二次方程?第3页,第4Error!Nobookmarknamegiven.页, 【课堂检测】1.解方程(1)(2)(3)(4)【拓展延伸】1.解关于的方程2.求证:对于任意的实数,代数式的值一定是正数.【课后作业】1.用配方法解方程,方程两边应同时()A.加上2B.加上4C.减去2D.减去42.经过配方,方程可以变形为()A.B.C.D.3.方程的根是;方程的根是.4.已知关于的一元二次方程有一个根为0,则=.5.用配方法解方程(1)(2)【课后拓展】已知,,当时候,比较与的大小.【课后反思】第3页,第4Error!Nobookmarknamegiven.页,
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