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2021年中考语文考前冲刺五(江西版)
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考前冲刺五1.(九上)下列字形和加点字注音全部正确的一项是(2分)(B)A.积攒(zǎn)困厄 竞折腰(shé) 富丽堂煌B.亵渎(xiè)摇曳矫揉造作(jiǎo)相得益彰C.箴言(zhèng)脏物自吹自擂(léi)形销骨立D.广袤(mào)贸然间不容发(jiàn)李待桃僵【解析】B项正确。A项竞折腰(zhé)、富丽堂皇;C项箴言(zhēn)、赃物;D项间不容发(jiān)、李代桃僵。2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是(2分)(B)A.现在穿越剧毫无历史观可言,整体思想内涵没有提升,人物设置更是随心所欲,对历史文化不尊重,不足提倡。B.世界各国数以万计的探险家不畏冰山阻挡,不畏风暴严寒,前仆后继地奔赴南极,进行科学考察。C.《红楼梦》是一座富丽堂皇、精工细巧的艺术大厦,我们从中看到了缔造者的匠心。D.只有那些能够先知先觉,预先了解和引导消费者需要的公司,才能被消费者喜爱,立于不败之地。【解析】B.使用有误,前仆后继指前面的人倒下了,后面的人继续跟上去。形容英勇奋斗,不怕牺牲。句中指的是科考队员不畏严寒相继去南极考察,没有战斗的意思,所以该成语和句意不符。3.下列没有语病的一项是(2分)(D)A.其实,对于孩子的睡眠问题,无论是从国家的政策看,还是从社会的呼声看,早已引起了足够的关注。B.不仅院士们送来了最新的科技理论,而且还带来了最新的科技成果。C.读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。D.在国家级卫生城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成败的关键。【解析】A.有误,成分残缺,删去“对于”;B.有误,语序不当,应该是“院士们不仅送来了最新的科技理论,而且还带来了最新的科技成果”;C.有误,语序不当,改为“深受读者喜爱”;D.正确。4.下列句子顺序排列正确的一项是(2分)(A)①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家、政治家、宗教家等数不清的杰出人物,他们终其一生,孜孜以求,将自己最重要的精神力量,都凝聚在自己的作品中,为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。②凡是走进这宫殿,一件件认真观赏这精神产品的人,必然会被这光辉所映照,会在这光辉中获得光明与力量。③读优秀的书,能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处,是那宫殿中的每一件作品,都不是僵死的存在,而是在时间的大幕中,悄悄地燃烧着、永不休止地散发着精神的光辉。⑤因为优秀的书,不仅是知识的结晶,更是人类情感与思想的结晶,是人类精神的花朵与果实。A.③⑤①④②B.③⑤①②④C.①②④⑤③D.①④②③⑤【解析】此语段由“书”到“精神宫殿”的逻辑顺序描述,③引起了话题,4 可作为第一句;⑤结合“因为”一词及语意辨析与上一句衔接最紧密,可作为第二句;①句由“书”这一事物引向“精神宫殿”,可作为过渡句理解,是第三句;④②讲了“非物质”的宫殿,可通过其中的“光辉”一词来辨析其先后顺序。故选:A。5.给空缺处选填语句,最恰当的一项是(2分)(B)创设“清明”这个节日的人无疑是一位大智者。“山水”同在为“清”,“日月”同在为“明”。这里的“同在”,道出了天地的秘密,也道出了中国文化的秘密。________。山因水不枯,水因山不浊;日因月不烈,月因日不晦。这一切,都在一种“大同”之中实现了。A.无水之山少了情韵,无山之水少了风骨;无日之月少了热烈,无月之日少了温柔B.无水之山少了情韵,无山之水少了风骨;无月之日少了温柔,无日之月少了热烈C.无月之日少了温柔,无日之月少了热烈;无水之山少了情韵,无山之水少了风骨D.无月之日少了温柔,无日之月少了热烈;无山之水少了风骨,无水之山少了情韵【解析】按照“山水日月”的顺序与前文照即可。6.填补下列句子的空缺处。(8分)(1)从今若许闲乘月,__拄杖无时夜叩门__。(2)结庐在人境,__而无车马喧__。(3)__东风不与周郎便__,铜雀春深锁二乔。(4)溯游从之,__宛在水中央(宛在水中坻/宛在水中沚)__。(5)__枯藤老树昏鸦__,小桥流水人家,古道西风瘦马。(6)羌管悠悠霜满地,人不寐,__将军白发征夫泪__。(7)人知从太守游而乐,__而不知太守之乐其乐也__。(8)今天下三分,益州疲弊,__此诚危急存亡之秋也__。7.阅读下面文言文,按要求完成下列各题。(12分)襄阳罗友有大韵,少时多谓之痴。尝伺人祠,欲乞食,往太蚤,门未开。主人迎神出见,问以非时何得在此,答曰:“闻卿祠,欲乞一顿食耳。”遂隐门侧。至晓,得食便退,了无怍容。为人有记功:从桓宣武平蜀,按行蜀城阙观宇,内外道陌广狭,植种果竹多少,皆默记之。后宣武溧洲与简文集,友亦预焉。共道蜀中事,亦有所遗忘,友皆名列,曾无错漏。宣武验以蜀城阙簿,皆如其言,坐者叹服。谢公云:“罗友讵①减魏阳元!”后为广州刺史,当之镇,刺史桓豁语令暮来宿,答曰:“民已有前期,主人贫,或有酒馔之费,见与甚有旧。请别日奉命。”桓豁密遣人察之,至夕,乃往荆州门下书佐家,处之怡然,不异胜达。在益州,语儿云:“我有五百人食器。”家中大惊,其由来清,而忽有此物,定是二百五十沓乌樏②。(选自《世说新语》,有改动)【注释】①讵(jù):岂,怎。②乌樏(lěi):食具,贫家所用粗制食盒,一具供两个人用。(1)下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(A)A.少/时多谓之/痴B.皆/默记之C.桓豁/密遣人/察之D.乃往/荆州门下/书佐家【解析】A.有误,“少时”表示“小时候”,不应分开,应为“少时/多谓之/痴”。(2)解释文中加点的词。①从(跟随)②语(告诉)③期(约定)(3)翻译文中画线的语句。4 ①至晓,得食便退,了无怍容。到天亮,(罗友)得了吃食便走了,没有一点羞惭的神色。②共道蜀中事,亦有所遗忘,友皆名列,曾无错漏。(众人)一起谈及蜀地的情况,(桓温)也有所遗忘,罗友都能按名目一一列举出来,一点也没有错漏。(4)联系文章内容说说,罗友是一个怎样的人?①有大气度:罗友年少曾经行乞,得了吃食便走了,一点也不感到羞愧。②记忆力强:谈及蜀地的情况,一点也没有错漏。③信守承诺:待人接物不因富贵贫贱而有所不同。④为官清廉:做官期间没有过多积蓄,没有贪污受贿。【参考译文】襄阳人罗友有特殊的风格,年轻时人们大多认为他傻。有一次他打听到有人要祭神,想去讨点吃喝,去得太早了,那家人的大门还没开。那家主人出来迎神看见他,问他还不到时候,怎么在这里,他回答说:“听说您祭神,想讨一顿吃喝罢了。”便闪到门边躲着。到天亮,罗友得了吃食便走了,没有一点羞惭的神色。罗友记忆力很强:曾跟随桓温平定蜀地,他巡视蜀地城池楼台屋宇,城内外大小道路的宽窄,所种植的果木、竹子的多少,都一一记在心里。后来,桓温在溧洲和简文帝会面,罗友也参加了。众人一起谈及蜀地的情况,桓温也有所遗忘,罗友都能按名目一一列举出来,一点也没有错漏。桓温拿蜀地记载都城情况的簿册来验证,都和他说的一样,在座的人都很赞叹佩服。谢安说:“罗友哪里比魏阳元差!”后来罗友出任广州刺史,当他要到镇守地赴任的时候,荆州刺史桓豁告诉他让他晚上来投宿,他回答说:“我已经先有了约会,那家主人贫困,可能会破费钱财置办酒食,他和我有很深的老交情。请允许我改日奉命拜访。”桓豁暗中派人观察他,到了晚上,他竟到荆州刺史的属官书佐家去了,在那里待得很愉快,和对待名流显贵没有什么两样。担任益州刺史时,罗友对儿子说:“我有供五百人吃喝的食具。”家里人大为吃惊,他向来清贫,却突然有这种用品,估计一定是那二百五十套黑色食盒。江西历年中考优秀作文选之亲情篇写作“亲情”类作文,要注意几点:1.材料求独特,情感出新意。亲情故事要立足于叙写自己真实的家庭生活,要尽量从自己最熟悉最了解的亲人身上选择“我有人无”的素材构思立意,努力避免人云亦云。家人之间的琐事、囧事、开心事、伤心事都可以写,如实再现家庭生活的画面,才能写得真挚、深刻。2.角度求小求巧,才能凸显真情。捕捉生活中的细节,可以细致地观察生活,用心去感受身边的母爱、父爱、手足之情、血脉之亲。在写作时,要尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大,使文章尽量做到事真、情真、情美、情浓。3.构思精巧、文质兼美。在求细求真的前提下,围绕主旨使情节尽量曲折。内容上可以在多积累的情况下,给予文章恰当的画龙点睛之笔。语言上多用修辞,从而使情感更加浓烈感人。4.要注意规避几个误区:一是内容俗套,情感普通;二是角度太大,情感空泛;三是无病呻吟,情感乱造;四是情绪消沉,情感灰暗。★(2018江西)请以“小事”为题,写一篇文章。小事4 你们是一道光,照亮了我将要走的路,指引着我前行。——题记生活中从不缺少感动,也许是一个鼓励的眼神,也许是一句轻轻的问候,也许是伸出的一双手。尽管这些都是微不足道的小事,却也能让你为之动容。炎炎夏日,烈日高高地悬挂在湛蓝的天空,门前老樟树上伏着的蝉仿佛永远不知疲倦地“吱吱”叫着。家中的大黄狗,没精打采的,正趴在大理石砌成的台阶上,吐着舌头哈着气。我躺在竹床上,双手不停地挥动,好驱赶我耳边耀武扬威的蚊子。滴滴汗珠从额上落下,浸湿了衣裳,我的心头漫上一股烦躁。咦?是谁送来了阵阵凉风?清风徐徐,夹杂着屋外青草的味道,一下子将我心中的烦闷扫去。我伴着这徐徐清风入睡了。一觉醒来,我看见外婆正坐在竹床边的座椅上,手里拿着那把给我扇风的蒲扇,平静的睡颜上挂着一抹淡淡的笑意。外婆眼角边的鱼尾纹已经很深了,岁月在她脸上留下了不可磨灭的痕迹,可她在绿荫下熟睡的模样依然很美。临近傍晚,我坐在书桌前准备复习功课,余光瞥见父亲正坐在沙发上聚精会神地看书,我饶有兴致地坐到他身旁:“哟,怎么今天父亲大人放着电视不看,开始看书啦?”父亲嘿嘿一笑:“女儿啊,这不是要考试了吗?我不能影响你复习功课。再说,我看看这书也方便到时候给你答疑解惑!”我一时无语,歪了歪脑袋,才发现父亲手上那本书竟是我现在使用的教材。夜渐渐深了,窗外,居民楼的灯光一盏接一盏地熄灭了,树丛中的虫鸣也渐渐淡出了,夜的沉寂稍稍降低了我挑灯夜战的斗志。我放下笔,揉了揉疲倦的双眼,起身轻轻推开房门,却看到正半卧在沙发上小憩的母亲。也许是我开门的声响惊动了她,她睁开眼,撑起疲倦的身子向我走来:“女儿,已经很晚了,快点儿休息吧。”看到我点点头,她才迈开步子走进卧室。我静静地站在偌大的客厅,心中泛起一股酸楚。什么时候母亲竟养成了等我入睡的习惯?我第一次站在人生的岔路口,有些激动,又有些迷茫;有些向往,又有些不舍。可每当我回头看,看到家人的身影时,他们所做的细小之事就会浮现在我眼前,时时鼓励我不要害怕,鼓励我不断前行。【名师点评】选材精妙,构思巧妙。本文以时间为序,精心选取了白天、临近傍晚和深夜三个时间点,在每个时间点中各选取一件小事,新颖别致,独具匠心;突出了微不足道的小事也能让人为之动容的主旨。结构完整,前后呼应。考生在开头用排比的句式点明文章中心,接着叙述了外婆为“我”扇风,父亲为了不影响“我”复习功课而放弃看电视选择看书,母亲等“我”入睡这三件小事,最后呼应开头,深化主旨,使文章结构既完整又巧妙。4
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