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(北师大版)小学数学五年级下册教案-第6课时 练习三(1)
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第6课时练习三(1)教学内容:课本第63,页的内容。教学目标:1.进一步加深对分数应用题数量关系的理解和认识,能熟练地解答分数应用题。2.巩固分数四则运算。3、提高学生灵活运用所学知识分析、解答应用题的能力。教学重点:加深对分数应用题数量关系的理解,灵活运用所学知识分析、解答应用题。教学难点:运用分数除以整数解决简单的实际问题。教学准备:练习题教学过程:一、回顾已学知识1、同学们,我们学了分数除法的哪些知识?分4人小组整理一下,然后各组找一个代表回答。2、学生分别举例回答,教师板书。(1)分数除以整数(2)一个数除以分数(包括整数除以分数,分数除以分数)(3)分数除法的意义(4)分数除法的计算法则。a、分数除以整数怎样计算?b、一个数除以分数怎样计算?二、基本练习1、教材第63页练习三第1题2、教材第63页练习三第2题3、教材第63页练习三第3题4、教材第63页练习三第4、5题,让学生说说数量关系式。三、综合练习1、计算1/2÷3/52/5÷2/51/3÷3/45/8÷3/71/3÷1/92/7÷6/72、不计算,你能知道下面哪几道题的商大于被除数,哪几道题的商小于被除数?为什么?9÷3/46/7÷31/2÷2/314/15÷7/30四、作业 1、一根电线用去54米,是全长的1/3,这根电线长多少米?2、五月份用电20千瓦/时,六月份的用电量是五月份的9/10。六月份比五月份节约用电多少千瓦/时?教学反思:  
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