第八单元教材分析调查与记录教学目标：《调查与记录》，初步学会简单的数据统计，回答一些简单的问题，并做出简单的预测。教学分析：第一课时课题：评选吉祥物教学目标：1、结合举手和投票评选吉祥物的活动，体会收数据的方法和统计调查的必要性。2、在调查活动中，通过观察，能看懂他人记录调查的数据，了解记录调查数据的方法。3、在调查活动中，增强自信心和创造力以及对数据调查活动的兴趣。教学重难点：1、使学生学会用简单的符号进行记录数据的统计方法。2、能看懂他人记录调查的数据，了解记录调查数据的方法。第二课时最喜欢的水果教学目标：1、继续学习收集与整理数据，体验解决问题的策略的多样性。 2、能根据统计图中的数据，提出并回答简单的问题，并作出简单的预测。3、培养学生的统计意识和分析、预测的能力。教学重难点：1、让学生通过实验经历收集、整理数据、用统计图表呈现出来，并分析数据的全过程。2、看懂统计图表，能提出并解决简单的问题。