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人教版九年级化学上册:第一单元 课题3 走进化学实验室-课件(1)
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走进化学实验室 学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,实验室是科学探究的重要场所,所以要走进化学实验室。走进化学实验室:1、首先仔细阅读实验室规则2、认识一些常用仪器和药品3、学习一些实验的基本操作4、正确、快捷安全的进行操作5、获得可靠的实验结果 一、实验室化学药品取用原则: 化学实验室药品的一些图标 一、实验室化学药品取用原则:“三不”原则:不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道。2.节约原则:应该严格按照实验室规定的用量取用药品。如果没有说明用量,一般取最少量:液体1~2mL,固体只需盖满试管底部。3.处理原则:实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。 二、常见的仪器的认识: 常见的仪器:试管酒精灯烧杯铁架台水槽集气瓶量筒滴瓶胶头滴管试管夹玻璃管石棉网 药匙蒸发皿坩埚钳锥形瓶长颈漏斗干燥管漏斗量筒烧杯胶头滴管铁架台试管酒精灯水槽集气瓶 三、化学药品的取用 化学药品的取用实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。固体药品的取用液体药品的取用物质的加热酒精灯的使用方法给物质加热洗涤仪器 1.固体药品的取用固体药品通常保存在广口瓶里。取用药品一般用药匙。有些块状固体(如石灰石等)可用镊子夹取。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦干净,以备下次使用。固体药品取用方法:一横二放三慢竖把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时:应该先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。 粉末状药品的取用操作要点:一斜二送三直立 块状药品的取用操作要点:一横二放三慢竖 液体药品的取用:液体的倾倒1、储存:细口瓶。2、取用要点:瓶塞拿下要倒放;试剂瓶口紧靠容器口;标签向着手心;取完后立即盖上瓶塞,放回原处;且标签向外。 讨论液体药品通常盛放在细口瓶里。常用倾倒法取用液体的倾倒1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?2.倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?答:为了避免塞子沾染上杂质而污染试剂.答:可以防止液体流在试管外或洒落,倾倒时应缓慢倒入以防液体溅出. 3.拿细口瓶倒液时,为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处?4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?答:防止瓶口残留液体沿试剂瓶外壁流下而腐蚀标签.答:防止试剂与空气中的物质接触发生反应而变质;放回原处是为了下一次取用提供方便. 液体的量取取用一定量的液体药品,常用量筒量出体积。量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积。 俯视,读数偏大仰视,读数偏小 量筒使用注意事项量筒的选择:选择能一次量取的最小规格的量筒。读数:视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,仰小俯大,精确到0.1。液体量取:量筒+胶头滴管 滴管的使用取用少量液体时还可用滴管。取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒置,防止液体倒流,玷污试剂或腐蚀橡胶胶帽;不要把滴管放在实验台或其他地方,以免沾污滴管。用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不要用水冲洗),以备再用。严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。 总结:液体药品的取用保存在细口瓶中①大量液体②一定量的液体③少量液体直接倾倒量筒和胶头滴管胶头滴管视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平 温馨提示:实验中要特别注意保护眼睛。万一眼睛里溅进了药品(尤其是腐蚀性或有毒的药液)要立即用水冲洗。(切不可用手揉眼睛)洗的时候要眨眼睛,必要时请医生治疗。 四、物质的加热 注意(5)不用时,盖上灯帽(3)用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。(2)绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。(1)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火.酒精里的酒精不要超过酒精灯容积的2/3.2、酒精灯的使用(4)不要碰到酒精灯,万一洒出的酒精在桌子上燃烧起来不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖。 方法:取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中,约1-2s后取出。现象:处在外焰的火柴梗最先炭化。结论:外焰温度最高。应用:应用酒精灯外焰加热 给试管里的液体加热 (1)试管外壁应该干燥,试管里的液体体积不应超过试管容积的1/3(2)用试管夹夹持试管时,应由试管套上、取下:夹在离试管口的1/3-1/4处(试管的中上部);(3)加热时,应先使试管底部均匀受热,然后用酒精灯的外焰固定加热;(4)试管口不要对着自己或其他人;(5)加热后的试管,不能立即接触冷水或用冷水冲洗。温馨提示:试管使用的常见注意事项 给液体加热的方法:给液体加热前,应把试管外壁的水擦干。加热盛有液体的试管,应将试管口向上倾斜,与桌面成约45°角,管口不要向着自己或别人。加热时应利用酒精灯的外焰加热,先均匀受热,再集中加热。加热后试管不能骤冷,防止炸裂;也不能直接放在实验桌上,应放在石棉网上。给固体加热的方法:给固体加热时,将固体装入试管底,铺平。试管口略向下倾斜固定在铁架台上,先用火焰来回预热,然后在有固体物质部位加热. 给液体物质加热试管口不可以对着人试管与桌面成45°角用外焰加热试管夹在试管口中上部加热前要上下移动预热 给固体药品加热: 讨论1、加热试管里的液体时,能否将试管口对着人?为什么?2、如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?为什么?3、将液体加热至沸腾的试管,能否立即用冷水冲洗?为什么?4、如何给试管中的液体进行预热?液体沸腾时会喷出伤人试管受热不均匀会炸裂试管骤冷会炸裂先用酒精灯的外焰给试管中下部来回移动。 五、连接仪器装置 仪器的连接与组装连接要点:湿润——旋转插入组装要点:从左到右,从下到上 安装仪器的整体原则从左到右,从下往上的顺序依次安装 1.把玻璃导管插入带孔橡皮塞操作要点:先将玻璃导管用水润湿,然后稍稍用力转动玻璃导管。 3.在容器口塞橡皮塞操作要点:应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破容器。 2.问题:如何将玻璃导管与橡胶管连接在一起?操作要点:先将玻璃导管用水润湿,然后边转动边用力将导管插入橡胶管中。 4.检查装置的气密性连接好仪器后,先将导管一端伸入水中,再用手紧握容器外壁。①如果导管口有气泡冒出,②松开手,导管口部有一段水柱,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气。 六、仪器的洗涤 试管的洗涤 仪器洗涤干净的标准:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已洗干净。洗净的玻璃仪器应放在试管架上或指定的地方。 找出下图中错误的地方 五、演示实验 向一支盛2ml氢氧化钠溶液的试管中,加入1到2滴无色透明的酚酞试液,观察现象;再逐滴滴加盐酸溶液,边滴加边振荡,观察现象。[实验一]颜色的变化现象:溶液先变红,滴入盐酸后红色慢慢变浅,最后溶液变为无色。 文字表达式:化学符号:[实验一]颜色的变化现象:溶液先变红,滴入盐酸后红色慢慢变浅,最后溶液变为无色.氯化氢+氢氧化钠→氯化钠+水HClNaOHNaClH2O [实验二]沉淀的生成和溶解在一支试管中,加入2ml硫酸铜溶液,逐滴滴加1ml氢氧化钠溶液,观察现象;再逐滴滴加稀硫酸,振荡试管,观察现象。现象:溶液出现蓝色沉淀,滴入稀硫酸后蓝色沉淀溶解,最后恢复为澄清的蓝色溶液。 文字表达式:化学符号:硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠CuSO4NaOHCu(OH)2Na2SO4[实验二]沉淀的生成和溶解现象:溶液出现蓝色沉淀,滴入稀酸后蓝色沉淀溶解,最后恢复为澄清的蓝色溶液。文字表达式:化学符号:氢氧化铜+稀硫酸→硫酸铜+水Cu(OH)2H2SO4CuSO4H2O [实验三]气体的生成在洁净的试管中,用药匙加入少量高锰酸钾晶体,用试管夹夹住(也可用铁架台固定)后放在酒精灯火焰上缓缓加热;把带火星的木条放在试管口。现象:紫黑色固体变为褐色固体,带火星的木条复燃。 [实验三]气体的生成氧气的检验方法用带火星的木条检验。文字表达式:化学符号:高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气KMnO4K2MnO4MnO2O2 [实验四]热量的变化用镊子向试管中加入几小块生石灰固体,滴加蒸馏水,观察现象,用手触摸试管。现象:块状生石灰跟水剧烈作用,产生许多水汽,触摸试管明显感到放出热量,块状生石灰变成粉末状,最后形成石灰浆。 [实验四]热量的变化现象:块状生石灰跟水剧烈作用,产生许多水汽,触摸试管明显感到放出热量,块状生石灰变成粉末状,最后形成石灰浆。文字表达式:化学符号:生石灰+水→氢氧化钙CaOH2OCa(OH)2
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