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河北省邢台市2022届高三政治上学期入学考试试题(Word版带答案)
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河北省邢台市2021-2022学年高三上学期入学考试政治试题本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下图是2020年5月至2021年5月我国工业生产者出厂价格涨跌走势图。据此推断2021年以来()①工业生产产品的市场销量与利润会呈反向变动②工业生产者出厂价格可能受生产资料价格制约③社会消费品零售总额会因生活成本上升而下降④相关下游企业可能因压力加大而上调产品价格A.①②B.①③C.②④D.③④2.伴随着一系列群众性体育运动的开展,A地的体育“黏性效应”凸显。截至2021年6月,该地已注册体育协会21家、体育俱乐部37个、体育运营公司7家,日常活跃会员超过10万人,社会化办赛已成常态,体育运动发展蔚然成风,体育产业蓬勃发展。体育“黏性效应”发挥的作用是()①优化消费结构,引导产业发展②促进理性消费,形成流行趋势③发展享受消费,丰富精神生活④扩大体育消费,培育发展动能A.①③B.①④C.②③D.②④3.下图是2016—2020年某省城乡居民人均可支配收入情况。,针对该图反映的问题,积极有效的应对办法是()①流转农村土地所有权,增加农民财产性收入②大力发展现代特色农业,提高粮食市场价格③加快农村剩余劳动力向非农产业和城镇转移④推动城乡融合发展,释放农村生产要素活力A.①②B.①④C.②③D.③④4.2021年3月,首届中国跨境电商交易会举办并吸引了2363家企业参展,覆盖全球33个跨境电商平台。海关数据显示,2020年我国跨境电商进出口1.69万亿元,同比增长31.1%。跨境电商已逐渐成为外贸高质量发展新引擎。支撑跨境电商快速发展的因素有()①中国经济率先复苏,对外商投资更具吸引力②电商具有突破时空限制、安全性高的独特优势③数字技术广泛应用,驱动跨境电商不断转型升级④中国不断优化营商环境,创新便利的通关措施A.①②B.①④C.②③D.③④5.K县试点推行“一周早知道”工作机制:每周提前公开村两委及干部工作事项,发布村级工程项目进度;每月定期公开上级政策文件、村级财务支出、月度工作考核排名通报等,并通过村务钉钉群、微信群线上晒单。推行该工作机制有利于()①主动接受群众监督,提高村民自治实效②完善基层民主自治,维护村民切身利益③增强村务管理的透明度,杜绝工作失误④拓宽群众参与途径,规范行政权力运行A.①②B.①③C.②④D.③④6.2021年以来,针对政务App、网络工作群组变味走样,滋生形式主义问题,各地各部门开展了为期半年的专项整治。各地纪检监察机关严肃查处“指上落实”“指上谈兵”行为,督促各级各部门整合优化,减轻“指上”负担,获得了群众好评。开展此类专项整治活动意在()①转变政府工作作风,激发干部干事创业热情②加强政府治理能力建设,提高政务工作水平③发挥监察机关民主监督作用,净化政治生态,④减轻基层政府责任和压力,提高行政效率A.①②B.①④C.②③D.③④7.2021年是西藏和平解放70周年。新中国成立前西藏青壮年文盲率高达95%。截至2020年,西藏小学学龄儿童入学率达99.93%。“三包”(包吃、包住、包学习费用)政策已让西藏近900万人次的学生受益,政府累计投入资金200多亿元。这表明()①中国特色社会主义制度具有显著的优势②民族区域自治保障了民族地区的文化权益③财政扶持是民族地区繁荣发展的关键举措④我国贯彻落实处理民族关系的基本原则A.①③B.①④C.②③D.②④8.近年来,某些西方国家出于政治操弄需要和意识形态偏见,依据本国法律,利用各种议题和借口对中国有关国家机关、组织和国家工作人员实施所谓“制裁”,粗暴干涉中国内政。在此背景下,十三届全国人大常委会第二十九次会议表决通过《中华人民共和国反外国制裁法》。这一法律的制定()①完善了中国先发制人的主动制裁机制②为反对霸权主义和强权政治提供法律支撑③彰显了中国奉行独立自主的外交宗旨④旨在更好维护我国主权、安全和发展利益A.①②B.①③C.②④D.③④9.改编自《黄河大合唱》的《黄河》是我国最知名的钢琴协奏曲之一。它将人民对祖国最炽烈的情感化为旋律,又将旋律化作力量,使其钻进人心深处,让人一边流泪一边获得精神慰藉、产生情感共鸣。由此可见()①优秀音乐作品能够给予人以无法抹去的影响②变革文化传播载体可以提升音乐的旋律美③反映民族共同价值追求的音乐作品更具感染力④优秀文化可以在潜移默化中丰富人的精神世界A.①②B.①③C.②④D.③④10.一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。由此可见,伟大建党精神()①是中国共产党的精神之源②是对党的优良传统和作风的集中概括③是中华民族文化永葆生机的保证④具有兼收并蓄、求同存异的包容性A.①②B.①③C.②④D.③④11.2021年4月,河北省委宣传部、省文明办、省总工会、团省委、省妇联联合启动第八届,河北省道德模范评选表彰活动。本次评选的道德模范分为“助人为乐模范”“见义勇为模范”“诚实守信模范”“敬业奉献模范”“孝老爱亲模范”五类。本次评选表彰的意义在于()①引领和统一社会的思想观念,激发人们形成善良的道德意愿②培育和践行社会主义核心价值观,实现凝魂聚气、强基固本③在全省推动形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围④创新道德教育形式,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量A.①③B.①④C.②③D.②④12.新冠肺炎疫情让网友们就安徽六安是读“liu'an”还是读“lu'an”吵翻了天。部分主播主张读“liu’an”,其依据是最新版的《现代汉语词典》中“六”只有“liu”一种读音;还有一部分主播则主张地名应该充分尊重当地政府和群众意见,“六”应读“lu”音。从认识论的角度来看,这些分歧表明()A.真理与谬误的界限往往因人而异B.主客观因素影响人们对事物的判断C.对同一认识对象存在多个正确认识D.人的认识影响实践发展的结果13.我国提出“力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和”的应对气候变化新目标。要实现这一目标,我国以煤为支柱产业的能源大省,必须有壮士断腕的决心,经历经济发展的“阵痛期”,率先降低碳排放,助力我国尽早实现碳达峰,最终迎来碳中和的曙光。可见,实现“碳达峰”“碳中和”()①是渐进性和飞跃性相统一的过程②是前进性和曲折性相统一的过程③是新事物和旧事物交织融合的过程④是部分和整体相互影响、相互制约的过程A.①②B.①④C.②③D.③④14.台风扫过热带地区时,许多挺直的树木会被风力折断,唯竹类植物能避开风险不受损伤。这是因为风暴吹来时竹子便会顺风弯曲,一旦风暴吹过,竹子就会在瞬间弹回原位。这蕴含的哲学道理是()A.矛盾的同一性规定着事物的性质B.事物的变化发展是由内部矛盾推动的C.矛盾双方在一定条件下能实现转化D.同一事物中的不同矛盾各有其特殊性15.右侧漫画给我们的人生启示是(),①追求人生目标无须考虑外部因素的干扰②人生价值的大小通常来自个人的体验③要对未来充满信心,坚定自己的理想信念④实现人生价值需要有持之以恒的奋斗精神A.①②B.①③C.②④D.③④二、非选择题:本题共5小题,共55分。16.阅读材料,完成下列要求。(12分)当前数字经济发展风起云涌,大数据、云计算、人工智能和5G技术等数字技术与传统产业融合加快。材料一注:2020年我国产业数字化规模达31.7万亿元,占数字经济的比重为80.9%(2015年为74.3%)。材料二近年来,某传统变电企业与数字技术“联姻”,持续推进“机器换人”、注入“高新基因”,让工业互联网、大数据等新技术新模式在企业研发设计、生产制造、售后服务等环节实现全过程应用,推动“企业变电十大数据变电十互联网”“变电十物联网”“变电十北斗产业升级”等发展,实现变电产品“智能化”。在此背景下,该企业一次性产品交验合格率达到100%,一线工人减少50%以上。面对2020年新冠肺炎疫情对传统制造业的巨大冲击,该企业在2020年上半年实现销售额3亿多元,比2019年同期增长了近30%。(1)概述材料一反映的经济信息。(4分)(2)结合材料二,运用经济生活知识,说明传统变电企业与数字技术“联姻”对自身发展的意义。(8分)17.阅读材料,完成下列要求。(10分)建设生态文明关系人民福祉、关乎人类命运。继党的十八大将生态文明建设纳入“五位一体”总体布局后,党的十九大进一步提出加强对生态文明建设的总体设计和组织领导,加快建立绿色生产和消费的法律制度和政策导向。在以多种形式广泛听取公众、行业、地方、部门、专家意见的基础上,十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》,将“生态文明”写入宪法;《中华人民共和国民法,典》用18个条文专门规定“绿色原则”、确立“绿色制度”、衔接“绿色诉讼”;《中华人民共和国生物安全法》明确生物安全风险防控体制机制和基本制度,填补了生物安全领域基础性法律的空白;我国第一部有关流域保护的专门法律——《中华人民共和国长江保护法》为长江大保护穿上了“法治护甲”。这些举措表明中国正以前所未有的决心和力度践行生态文明理念,深化改革生态文明体制,以规范人与自然的和谐关系,筑牢生态保护坚实屏障。结合材料,运用政治生活知识,说明我国生态文明建设是如何做到党的领导、人民当家作主和依法治国相统一的。18.阅读材料,完成下列要求。(12分)2021年6月29日,全国优秀共产党员张桂梅代表获奖者在“七一勋章”颁授仪式上说:“只要还有一口气,我就要站在讲台上,倾尽全力、奉献所有,九死亦无悔!”作为一名普通山区教师,孑然一身、无儿无女的张桂梅立下誓言:“我想建一所免费的女子高中,让这些山里的女孩们读书,让她们走出大山。”她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究.积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出;她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在3元以内,而拿出自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给了学生和孤儿。40年来,张桂梅始终把学生的成长进步放在心上,把党的教育事业放在心上,用朴实无华的力量书写了坚持创造的奇迹。张桂梅创办的免费女子高中,是当地的教育奇迹,全校高考上线率、升学率连年高达百分之百,本科上线率稳居丽江市前列。结合材料,运用尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系原理,说明张桂梅创造奇迹的原因。19.阅读材料,完成下列要求。(12分)近年来,广播电视行业一系列文化节目彰显中国之美、文化之美,展现出中华优秀传统文化的非凡魅力。从《梨园春》对待传统戏曲文化、《武林风》对中华武术文化、《汉字英雄》《成语英雄》对汉语言文化的展示,再到“中国节日”系列节目对中国传统节日文化内涵的弘扬,某省广播电视台在融合、联动的全媒体传播矩阵中发挥传统文化的内容价值,并利用AR、VR、MR技术,将中国文化与现代艺术相结合,通过跨时空转换、二次元衔接,让视觉产生奇观“唐宫小姐姐”从古老画卷中走出,《清明上河图》《千里江山图》等文化宝藏活了起来、动了起来,厚重、古朴、有距离感的历史文化严肃形象变得更加生动、有趣,传统经典焕发生机,成为年轻一代喜爱的“新国潮”,形成一种文化现象。结合材料,运用文化生活知识,说明“新国潮”文化现象对再现中华优秀传统文化魅力的启示。20.阅读材料,完成下列要求。(9分)习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话强调:未来属于青年,,希望寄予青年。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!某高三(1)班准备结合习近平总书记“七一”讲话精神举办一次以“青春之志”为主题的演讲活动,请你拟写一份发言提纲。要求:①观点明确,主题突出;②语言精练,条理清晰;③150-200字以内;④不得透露任何个人信息。高二入学思想政治考试参考答案1.C【解析】本题考查价格变动及其影响的相关知识,考查考生获取和解读图表信息、调动和运用知识分析经济现象的能力。从图示信息可知,2021年1月份以来,我国工业生产者出厂价格大幅上涨,这可能是生产资料价格上涨所致,会导致相关下游企业成本增加、压力加大,从而上调产品价格,②④正确。一般而言,产品的市场销量越多,其利润越多,二者呈正向变动,①说法错误。生活成本的上升不一定会导致社会消费品零售总额的下降,排除③。2.B【解析】本题考查消费及其作用的相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析经济现象的能力。由材料可知,体育“黏性效应”使A地的体育俱乐部、体育运营公司等增加,体育产业蓬勃发展,这有利于扩大体育消费,激发创业热情,培育发展动能,优化消费结构,引导产业发展,①④正确。体育“黏性效应”与促进理性消费无关,排除②。材料中的群众性体育消费属于发展资料消费,而非享受消费,排除③。3.D【解析】本题考查收入与分配的相关知识,考查考生获取和解读图表信息、调动和运用知识解决经济生活问题的能力。该图反映的是某省存在城乡居民收入差距且差距扩大的问题。加快农村剩余劳动力向非农产业和城镇转移,有利于增加农民收入来源,促进农民增收致富,③可选。推动城乡融合发展,释放农村生产要素活力,能够促进乡村振兴,缩小城乡发展差距,④可选。农村土地所有权归集体所有,不能流转,①说法错误。粮食市场价格稳定关乎民生,“提高粮食市场价格”的说法不妥,排除②。4.D【解析】本题考查国际经济竞争与合作的相关知识,考查考生调动和运用知识分析经济现象的能力。跨境电商涉及的是跨境贸易,与跨境投资没有直接关系,①与材料及设问无关。电商“安全性高”的说法与实际不符,排除②。跨境电商快速发展得益于包含数字技术在内的信息技术的发展,驱动我国跨境电商不断转型升级,也与我国不断优化营商环境,创新便利,的通关措施有关,③④正确。5.A【解析】本题考查基层民主自治的相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析政治现象的能力。由材料“通过村务钉钉群、微信群线上晒单”可知,推行该工作机制有利于主动接受群众监督,提高村民自治实效,①正确。该丁作机制每月定期公开上级政策文件、村级财务支出、月度工作考核排名通报等,有利于完善基层民主白治,维护村民切身利益,②正确。“杜绝工作失误”的说法不当,排除③。材料涉及的是民主管理,与规范行政权力的运行无关,排除④。6.A【解析】本题考查政府的职能和责任的相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析政治现象的能力。开展此类专项整治活动是应对政务App、网络工作群组变味走样,滋生形式主义问题的重要举措,意在转变政府工作作风,激发干部干事创业热情,①正确。该整治活动着力整治“指尖上的形式主义”,旨在加强政府治理能力建设,提高政务工作水平,②正确。监察机关的监督属于权力监督而非民主监督,排除③。“减轻基层政府责任”的说法错误,排除④。7.B【解析】本题考查民族政策的相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析社会现象的能力。西藏和平解放70年后,西藏教育事业发生了重大变化,这体现了中国特色社会主义制度的显著优势,也说明我国贯彻落实民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,①④正确。材料不涉及民族区域自治对民族地区文化权益的保护,排除②。财政扶持是民族地区繁荣发展的重要举措,但非关键举措。民族地区的繁荣发展关键是靠民族地区自力更生、艰苦奋斗,排除③。8.C【解析】本题考查国家利益、我国外交政策的相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析政治现象的能力。针对部分西方国家粗暴干涉中国内政问题,我国制定了《中华人民共和国反外国制裁法》,说明该法律的制定为反对霸权主义和强权政治提供法律支撑,旨在更好维护我国主权、安全和发展利益,②④正确。①表述错误,排除。独立自主是我国外交政策的基本立场,维护世界和平、促进共同发展是我国外交的宗旨,③说法错误。9.D【解析】本题考查文化塑造人生、文化创新的相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析文化现象的能力。《黄河》的成功之处在于“它将人民对祖国最炽烈的情感化为旋律,义将旋律化作力量”,这说明反映民族共同价值追求的音乐作品更具感染力,③正确。“使其钻进人心深处,让人一边流泪一边获得精神慰藉、产生情感共鸣”,这说明优秀文化可以在潜移默化巾丰富人的精神世界,④正确。材料没有直接体现文化对人具有深远持久的影响,且文化对人的影响并非无法抹去,①不选。材料没有体现文化传播载体的变革,②不选。10.A【解析】本题考查中华民族精神的相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分,析文化现象的能力。中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,这表明伟大建党精神是中国共产党的精神之源,①正确。伟大建党精神即坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民,这是对党的优良传统和作风的集中概括,②正确。创新是中华民族文化永葆生机的保证,③不选。材料没有涉及中华文化的包容性,④排除。11.C【解析】本题考查社会主义核心价值观的相关知识,考查考生调动和运用知识分析社会现象的能力。社会的思想观念具有多元化的特点,“统一社会的思想观念”的说法错误,①排除。本次道德模范评选表彰并未创新道德教育形式,④排除。本次道德模范评选表彰是培育和践行社会主义核心价值观的需要,有利于在全省推动形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围,实现凝魂聚气、强基固本,②③正确。12.B【解析】本题考查认识的过程、真理的相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析社会现象的能力。一部分主播依据最新版的《现代汉语词典》,主张六安应读“liu’an”,另一部分主播则主张六安读音应当尊重当地政府和群众意见,这种认识差异体现了主客观因素影响人们对事物的判断,B正确。真理与谬误的界限泾渭分明,不容混淆,A说法错误。对同一个认识对象,正确的认识只有一个,C说法错误。材料没有涉及实践发展的结果,D与材料无关。13.A【解析】本题考查量变和质变、前进性和曲折性的相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用哲学知识分析经济现象的能力。从材料巾“经历经济发展的‘阵痛期’,率先降低碳排放,助力我国尽早实现碳达峰,最终迎来碳中和的曙光”可知,实现“碳达峰”“碳中和”目标的过程是量变和质变相统一的过程,是前进性和曲折性相统一的过程,①②正确。发展是新事物取代旧事物,而不是新事物与旧事物交织融合,排除③。材料没有体现部分与整体的相互影响、相互制约,排除④。14.C【解析】本题考查矛盾的相关知识,考查考生获取和解读信息的能力。事物的性质是由主要矛盾的主要方面规定的,A说法错误。事物的变化发展是由内部矛盾和外部矛盾共同推动的,B说法错误。竹子通过暂时的弯曲,化险为夷,体现了矛盾双方在一定条件下能实现转化,C符合题意。台风来临时,竹类植物与其他植物的遭遇不同,这体观的是不同事物的矛盾各有其特点,D与材料不符。15.D【解析】本题考查实现人生价值的相关知识,考查考生获取和解读漫画信息的能力。从漫画中的文字“你既然认准了一条道路,何必打听要走多久”可知,我们确立人生目标后,要排除外界不利因素的干扰,坚定走下去的信心和勇气,在持之以恒的奋斗中实现自己的人生价值,③④符合漫画主旨。追求人生目标应该排除外部不利因素的干扰,“无须考虑外部因素的干扰”的说法错误,排除①。人生价值的大小在于对社会的责任和贡献的大小,而非个人的,体验,②说法错误。16.(1)“十三五”期间,我国三次产业数字经济渗透率逐年增加,(1分)但差异较大,其中第三产业最高,第一产业最低。(1分)我国产业数字化规模占数字经济的比重提升,(1分)对推动经济高质量发展发挥了积极作用。(1分)(2)降低用工成本,提高经济效益;(2分)改善经营管理,提高产品和服务质量,树立良好品牌形象;(2分)增强研发创新能力和抗风险能力,提升竞争优势;(2分)加快企业发展方式转型升级,增添发展新动能。(2分)评分细则:(l)“十三五”期间(2016-2020年),我国三次产业数字经济渗透率逐年增加(或“产业数字化发展深入推进”),(1分)但差异较大/其巾第三产业最高,第一产业最低(或“三次产业渗透率从低到高排列”)。(1分)我国产业数字化规模占数字经济的比重提升,(1分)对推动传统产业转型升级/转变发展方式/增添发展新动能/推动经济高质量发展发挥了积极作用。(1分)(2)降低用工成本(或“降低生产成本、优化生产要素投入”),(1分)提高经济效益(或“增加产品附加值、提高产品科技含量”等);(1分)改善经营管理,(1分)提高产品和服务质量(可用“提高产品智能化水平”等替代)树立良好品牌形象;(1分)增强研发创新能力(可用“增强研发设计、制造能力”替代)和抗风险能力,(1分)提升竞争优势(可用“提高竞争力”等相关表述替代);(1分)加快企业发展方式转型升级(可用“转变企业发展方式”等相关表述替代),(1分)增添发展新动能(可用“提高发展质量、推动企业发展”等相关表述替代)。(1分)【解析】本题以数字经济与传统产业融合为背景材料,考查高质量发展、企业经营等相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。本题共两问。第(1)问要求考生概述材料一反映的经济信息。考生首先要简单概述出图示信息以及注所含信息,其次要把握图示信息与注所含信息之间内在的因果联系,得出相关结论。第(2)问要求考生运用经济生活知识,说明传统变电企业与数字技术“联姻”对自身发展的意义,为意义类主观题。考生可以回顾材料信息,从材料信息中找出具体做法,分析其对企业发展的意义,然后进行提炼概括即可。提炼概括时注意针对性,不能泛泛而谈,要规范使用学科术语。17.(1)中国共产党集中统一领导生态文明建设,加强顶层设计,发挥领导核心作用,为法治护航生态文明提供根本政治保证。(3分)(2)全国人大贯彻依法治国的基本要求,按照法定程序把党的主张上升为国家意志,为生态文明建设提供法律保障(实现生态文明有法可依)。(3分)(3)全国人大在广泛听取社会各方面意见的基础上形成生态文明法律体系,立法充分反映民意,保证人民当家作主。(4分)评分细则:(l)中国共产党集中统一领导生态文明建设/加强顶层设计/发挥领导核心作用,(凡强调党的地位和作用给1分)为法治护航生态文明提供根本政治保证。(2分)、(2)全国人大贯彻依法治国的基本要求/行使立法权,1分)按照法定程序把党的主张上升为国家意志,(1分),为生态文明建设提供法律保障/实现生态文明有法可依。(1分)(3)全国人大在广泛听取社会各方面意见的基础上形成生态文明法律体系,(1分)立法充分反映民意,(2分)保证人民当家作主。(1分)【解析】本题以生态文明法治化建设为背景材料,考查党的领导、人民当家作主和依法治国相统一的知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。本题要求考生运用政治生活知识,说明我国生态文明建设过程是如何做到党的领导、人民当家作主和依法治国相统一的,为说明类主观题。考生要通过审读设问,明确是从党的领导、人民当家作主和依法治国三个方面进行答题,并从材料中找到与之对应的情境进行演绎分析。从党的十八大将生态文明建设纳入“五位一体”总体布局和党的十九大进一步提出加强对生态文明建设的总体设计和组织领导,可见坚持了党对依法治国的领导;从全国人大及其常委会通过系列生态文明有关法律法规,可见贯彻了依法治国的基本要求;从建设生态文明关系人民福祉、关乎人类命运,在以多种形式广泛听取公众、行业、地方、部门、专家意见的基础上形成生态文明法律,可见体现了人民当家作主的要求。18.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件,要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。(4分)张桂梅立足于贫困山区的教育特点,深入实际,积极探索教育规律,关爱学生,因材施教;(4分)以坚定的信念和意志,不断提高业务能力和水平,提升了教育质量,在坚持不懈的奉献中创造了奇迹。(4分)评分细则:尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件,要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。(4分)张桂梅立足于贫困山区的教育特点或深入实际或从实际出发,(1分)积极探索教育规律或尊重人才成长规律,(2分)关爱学生或因材施教;(1分)以坚定的信念和意志或正确发挥主观能动性,(1分)不断提高业务能力和水平或提升白身素质,(1分)提升了教育质量或推动当地教育事业发展,(1分)在坚持不懈的奉献巾创造了奇迹。(1分)【解析】本题以全国优秀共产党员张桂梅荣获“七一勋章”为背景材料,考查尊重客观规律与发挥主观能动性的知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。本题要求考生运用尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系原理,说明张桂梅创造奇迹的原因,为原因类主观题。设问知识指向明确,限定为“尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系原理”,因此考生首先要明确该原理的具体内容,并遵循这一理论逻辑,然后从材料巾找到与之对应的材料逻辑进行演绎分析,分析时要坚持理论与材料相结合。19.立足于社会实践,拉近中华优秀传统文化与现代人的距离,贴近现代青年人的审美需求;(3分)坚持继承传统,推陈出新,挖掘中华优秀传统文化的内容价值,注入新的时代精神,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;(3分)坚持以人民为巾心的创作导向,采取人民群众喜闻乐见的形式;(2分)重视科学技术的运用,创新文化传播方式,充分利用现代传媒扩大中华优秀传统文化的影响力,(2分)增强中华优秀传统文化的感染力和吸引力。(2分),评分细则:立足于社会实践,(1分)拉近中华优秀传统文化与现代人的距离,贴近现代青年人的审美需求;(回答其中任意一句或类似表述给2分)坚持继承传统,推陈出新,挖掘中华优秀传统文化的内容价值,注入新的时代精神,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;(只回答“继承传统,推陈出新”给1分,只回答“挖掘中华优秀传统文化的内容价值/注入新的时代精神,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”或只回答“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”均可给2分)坚持以人民为中心的创作导向,采取人民群众喜闻乐见的形式;(只回答“坚持以人民为中心的创作导向”或“关注人民群众的文化需求”给2分,只回答“采取人民群众喜闻乐见的形式”或类似表述给1分)重视科学技术的运用,创新文化传播方式,充分利用现代传媒扩大中华优秀传统文化的影响力,(只回答“创新文化传播方式”或“重视科学技术的运用”给1分,只回答“充分利用现代传媒扩大中华优秀传统文化的影响力”给1分)增强中华优秀传统文化的感染力和吸引力。(2分)【解析】本题以某省广播电视文化节目创新为背景材料,考查文化创新的相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运周知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。本题要求考生运用文化生活知识,说明“新国潮”文化现象对再现中华优秀传统文化魅力的启示,属于怎么做类型主观题。这类试题的解题方法在于首先回到材料信息巾找到相关的具体做法,并形成正确的知识迁移,然后将其上升到理论的高度,最后进行抽象概括和提炼。结合本题材料情景和设问不难看出,其主要考查文化创新的知识。依据情景内容,考生可以从文化创新的根本途径、文化创新的基本途径、科学技术对文化的影响、大众传媒的作用等角度进行说明。20.答案示例:青年兴则国家兴,青年强则国家强。新时代青年是实现中国梦道路上不可或缺的一块块“拼图”,要紧跟时代的发展与时俱进。立志是实现梦想的起点,志存高远,方能行稳致远。新时代青年风华正茂,从一开始就要树立远大志向,胸怀远大目标,把个人理想紧紧地融入党和国家的事业发展当中,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,立志报效祖国、服务党和人民,以“青春之志”书写“诗和远方”。评分细则:分值等级描述7-9分观点鲜明,能明确表达自己的见解;紧扣主题,综合展开论述,或就某点深入分析;知识运用准确,贴切;逻辑严密,条理清晰。4-6分观点比较明确,能表达自己的见解;能扣住主题展开论述,或能就某点分析;知识运用比较准确、贴切;逻辑性较强,有条理。1-3分观点不明确;论述不能集中指向主题,罗列知识;知识运用不准确;论述缺乏逻辑,条理性差。0分应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答。【解析】本题以习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话为背景材料,考查文化、政治、哲学综合知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事,物、论证和探究问题的能力。本题为开放性试题,答案不唯一。考生回答这类试题时,要注意围绕主题,不能泛泛而谈;同时要注意答题逻辑,思考好回答问题的角度,遵循为什么(必要性、重要性)、怎么做(措施)的逻辑顺序作答,防止片面性。
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