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2021年干部在全县教育事业追赶超越工作会议讲话稿
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2021年干部在全县教育事业追赶超越工作会议讲话稿  今天,我们欢聚一堂,共同庆祝第37个教师节。刚才,X同志对全县教育教学工作进行了总结、安排;X同志宣读了县委、县政府的表彰决定;大会对全县教育战线涌现出的先进集体和先进个人进行了表彰奖励。  去年以来,县委、县政府始终坚持把教育摆在优先位置,持续巩固全国义务教育发展基本均衡县和全省“双高双普”县创建成果,办学条件大幅改善,教育教学质量稳居全市前列。X中学、X中学更名挂牌,X崇文尚学的氛围更加浓厚。尤其是在近两年的疫情防控工作中,全县教育系统紧盯X个重点部位、严把X个关口,积极应对疫情、停课不停学,教育教学秩序全面恢复。  这些成绩的取得,饱含着各级各部门的关心和支持,倾注着全社会的爱心和奉献,更凝聚着广大教育工作者的心血与汗水。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向受表彰的先进集体和个人表示祝贺!向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候!下面,就全县教育工作,讲3点意见。,  一要坚持教育优先,提高办学质量。习近平总书记强调:“教育兴则国家兴,教育强则国家强”。要深入学习贯彻习近平关于教育的重要论述,继续坚持教育优先发展战略,推动教育事业高质量发展。一是优化教育资源。要持续推动城乡义务教育均衡发展、学前教育普惠化发展、职业教育特色发展,推行城乡学校统一管理、教育资源共享、教师交流互动。要持续加大教育投资,完善基础设施,加快农村学校“厕所革命”,持续改善办学条件。二是提升教育质量。要创新教育理念,加强素质教育,引导学生参加科技创新、文体活动、社会实践,促进全面发展。要加强红色革命教育,以XX为载体,增强学生爱国主义情感。要强化传统文化和家风教育,以味经中学、崇实中学更名为契机,以X家风馆等为载体,引导学生传承X文化根脉、坚定文化自信。要打造名校品牌,探索联合办学模式,着力打造一批在省市有影响、有特色、有口碑的教育名校。三是做好教育扶贫。要全面落实教育扶贫政策,健全困难家庭学生资助体系,着力解决好特殊群体、弱势群体子女就学问题,保障所有适龄儿童平等受教育的权利,让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。,  二要坚持德才兼备,建强师资队伍。广大教师要牢记习近平总书记“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”要求,在X教育高质量发展中大显身手、建功立业。一是坚定信念。广大教师要忠诚教育事业,深怀国家、民族教育情怀,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者、有力传播者,积极引导学生爱党爱国、服务人民、奉献社会。二是立德树人。学高为师,德高为范。广大教师要有高深学识,更要有高尚情操,在思想政治、道德品质、学识学风等方面以身作则,率先垂范,做师德的表率、育人的楷模,引导、帮助学生系好人生第一粒扣子。三是爱岗敬业。广大教师要以教书育人为己任,努力掌握精深的学科知识、深厚的教育知识、广博的文化知识,在“三尺讲台”上创造出不平凡的业绩。  三要坚持党的领导,健全保障机制。党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。一是加强领导。要深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、来陕考察重要讲话,紧紧围绕培养什么人这个首要问题,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,把党的教育方针落实到教育教学全过程。二是凝聚合力。要牢固树立“抓教育就是抓发展、抓民生、抓未来”的理念,做到思想上位、工作到位,带着责任、带着感情抓教育,及时解决基层教育的实际困难,为教育事业发展保驾护航。三是强化保障。要切实维护教师合法权益,让尊师重教成为社会新风。要吸引优秀人才从事教育工作,鼓励优秀青年教师到农村,为振兴教育事业建功立业。  老师们,同志们。事业兴衰维系于教育,教育发展决胜于未来。希望全县各级各部门和广大教育工作者同心同向、共同奋斗,努力办好人民满意的教育,奋力书写新时代X教育事业发展新篇章!最后,再次祝全县广大教师和教育工作者节日快乐,身体健康,阖家幸福!谢谢大家!区委书记在2021年全区教育工作会议上的发言文稿,  尊敬的各位老师、同志们:  在这秋风送爽、硕果累累的金色九月,我们迎来了第XX个教师节。首先,我代表区委、区人大、区政府、区政协,向辛勤耕耘在教育战线上的广大教职员工、离退休老教师致以节日的问候!向今天受到表彰的优秀教师和先进集体表示热烈的祝贺!向所有关心支持教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢!  在这个特殊的日子里,我们欢聚一堂,共享教育的收获,共谋教育的发展,共话教育的未来。这一年,德才育人硕果累累,教育水平不断提高。高考、中考再创全市第一,xx多名学子圆了大学梦,xx名英才迈入北大、清华殿堂,xx教育成绩再次刷新,xx教育名片显著擦亮。这一年,社会各界倾力兴教,办学条件日臻完善。各级党委、政府齐努力,各部门齐动手,全面加大基础投入,新建公办幼儿园xx所,改造校舍xx万平方米,实施改薄项目xx个,教育硬件基础和装备水平进一步提高,省学前教育改革发展示范区通过评估,教育现代化水平位居全省前列。这一年,广大教师倾情寓教,辛勤耕耘诠释师德。广大教师一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,用爱心、知识和智慧滋养着莘莘学子的心灵,涌现出“最美乡村教师”xx等一批典型代表,她们用实际行动,深刻诠释了学为人师、行为世范的内涵,赢得了社会的普遍尊重和广泛赞誉。正是你们的付出,才铸就了xx教育的光辉和荣耀,区委、区政府感谢你们,全区人民感谢你们!,  刚才,xx分别作了很好的交流发言,相信大家能够深受启发、深受感触。教育是太阳底下最光辉的事业,教师是社会中最神圣的职业。光辉、神圣体现在哪里,我想应该体现在“人民满意”这四个字上。教育连着民生、连着公平、连着千家万户,在全面小康社会建设中,如何办人民满意教育,做人民满意教师,创人民满意学校,是全区百万人民的热切期盼。下面,围绕“办好人民更满意的教育”,我讲三点意见,就是强化新导向、落实新要求、提升新境界。  一、办好人民更满意的教育,必须强化新导向  我们庆祝教师节,不仅仅是向教师表达最美好的祝愿、对成绩的祝贺,更充满着对教育再攀高峰的热切期待。面对形势的新变化、人民的新期盼,要进一步强化新导向、展现新作为。,  一要强化目标导向。xx教育的目标定位是“全市一流、全省领先、全国有名”,这个目标很高,但是我们从未动摇和迟疑过,回顾近年来的历程,从省教育现代化创建,到高考、中考连战连捷,xx教育始终在正确的道路上稳扎稳打、稳步推进。当然,光荣的桂冠,从来都是用荆棘编成,在前进的道路上,我们会遇到各种坎坷,这些都是“成长的烦恼”,因为成长的过程就是不断克服困难的过程。作为xx教育人,首先要有胸襟。要有虚怀若谷、谦虚包容的雅量,对待赞歌不迷恋,对待批评不迷失,对待困难不迷茫,以豁达的胸襟、开明的理念、积极的心态,最大程度汲取发展正能量。作为xx教育人,更要有自信。xx的教育是历届党委政府、历代教育人不断积累、不断奋斗的结果,要始终保持目标自信、道路自信、实践自信,点亮心中的明灯,照亮前方的道路,坚定不移向着既定目标踏踏实实走下去。  二要强化改革导向。最近看到一篇文章,《教育走的太快,灵魂跟不上了?》,很受感触。一谈到教育改革,往往就会联想到模式的创新、技术的更新、方式的转变,改到今天,从技术层面,已经改的很快了,改的老师都不知道怎么上课了,领导也不知道怎么布置工作了,忽略了教育的本质是“如何培养人、培养什么样的人”。十年树木,百年才树人,育人成才有着内在的规律,急功近利要不得,拔苗助长要不得,要学会慢的艺术,心要热、头要冷、步要稳。拿住校生与走读生对比,住校生大部分时间待在围墙内,两耳不闻天下事、一心只读圣贤书,而走读生始终与社会保持紧密联系,在高考改革不断深化、试题越来越灵活的形势下,综合分析和应变能力就有了高下之分。无锡东林书院有一幅对联,“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,如果高墙内只有读书声,对家事国事天下事听不到,“分数不错、空间不大”的弊病就不会根除。海头高中之所以能成为全市新课改的旗帜,根本上还是抓住了学生主体。因此,教育改革的核心是一种回归,要坚持学生至上、尊重成长规律、回归育人本质。,  三要强化实干导向。教育是薪火相传事业,绝不能抱着毕其功于一役的心态,绝不能简单地“像抓经济一样抓教育、像办工厂一样办学校、像管干部一样管校长”。今天的树荫,是前人播种的结果,明天的森林,要靠我们亲手去栽植。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当,今天,教育的接力棒传到我们手中,我们要有“成功不必在我”的胸襟,要有“捧着一颗心来,不带半棵草去”的精神,从一点一滴做起,从一个个具体问题抓起,务实踏实走好每一步,默默无闻干好每一天,积跬步、致千里,涓细流、汇江海,真正做到持之以恒、久久为功。  二、办好人民更满意的教育,必须落实新要求  xx的教育,历来是关注的焦点,关注就意味着更高责任、更高使命、更高要求,必须从教育本身出发,抓住关键、与时俱进。,  一要以质量为核心。质量是教育的生命线,群众朴素地评价学校,质量是惟一标准,必须把质量至上的理念贯穿教育始终,促进各类教育协调发展。学前教育要“强基础”。人生求学的第一步在幼儿园,一所好的幼儿园,对幼儿身心健康、智力发展至关重要。从去年以来,我们在学前教育发展上加大了投入,取得了一些成效,但总体上欠账较多,供需矛盾仍然突出,各镇要与教育部门紧密衔接、加大投入,全力补上短板。同时,要加强师资培训,规范办园行为,提高办园水平,真正把好事办好、实事办实。义务教育要“重全面”。九年义务教育,是学生成长的关键期,从不具备独立学习能力、独立思考能力,到养成什么样的习惯、具备什么样的素质,这个阶段至关重要。要强化素质教育理念,遵循学生的身心发展规律,用先进的理念和方法教育学生,稳步提高学生的学习兴趣、实践能力和创新思维,促进学生全面发展;要坚持有教无类、因材施教,尊重学生个性特点,让学生的天性得到释放、个性得到展扬。高中教育要“求突破”。高中教育的程度,决定了学生“象牙塔”的高度。在现有的基础上,如何能百尺竿头、更进一步,是摆在教育部门、所有高中面前的现实课题。要深入研究高考的新形势、新变化,与时俱进更新理念、完善思路、调整方式,与高校接轨、与时代合拍,全力打造高效课堂,为名校批量输送优质人才。赣中作为全区教育的风向标,要当好标杆、担起重任;鼓励海头高中大胆改革、积极探索,支持一中等高中彰显个性、竞相发展。职业教育要“创特色”。xx的职业教育在抓基础、促规范方面做了很多扎实有效的工作,但在发挥应有作用上仍然任重道远。推动职业教育特色发展,重点要突破两个方面:一是在提高对口单招上下功夫,加强与高校的合作,让更多的学生从职中圆大学梦,提高吸引力;二是在校企合作上下功夫,以市场为导向,以政府为桥梁,坚持产教结合、工学结合,科学设置专业、强化实践,着力培养社会认可、企业需要的高素质技能型人才,进一步提高办学档次。,  二要以校长为关键。校长是学校的灵魂。我们经常自豪的讲,xx的校长,有思想、有思路、有激情,同时又勤奋敬业、踏实进取、爱校如家,应该说,xx的教育,离不开校长的辛勤付出。办好人民更满意的教育,我们对校长有着更高的期望,因为一个好校长就是一所好学校。各位校长要以争做教育家为追求,善于“高位思考”,进一步树立开明开放的理念,站在高处、看在远处、想在深处、干在实处,当好学校的领路人;善于“换位思考”,贴近学生、贴近教师、贴近实际,潜心研究教育规律,精心布局教育管理,努力培养更多的优秀生,带出更多的名师,把学校打造成名校,让自己成为名家;善于“错位思考”,立足学校自身底蕴和办学优势,实施差别竞争、错位发展,形成学校有特色、教师有特点、学生有特长的蓬勃局面。  三要以教师为基石。教师是一个良心职业,没有令人羡慕的地位和权力,没有显赫一时的声名和财富,更没有悠闲自在的舒适和安逸;教师又是一个崇高的职业,等到桃李满天下时,再品味“苦尽甘来”的收获,回味“授人玫瑰、手留余香”的境界,个中“滋味”,馨远流长。教师的影子,就是学生的样子;教师的步子,就是学生的路子。在xx教育发展的新征程中,广大教师要勤于学习,牢记“厚积”才能“薄发”、名师才能出高徒,只有学而不厌,才能诲人不倦;要勤于钻研,让课堂焕发生命活力,让课堂活跃学生思想,让课堂展示教学个性;要勤于修身,既要言传、又要身教,用高尚的情操陶冶学生的心灵、影响学生的一生。  三、办好人民更满意的教育,必须提升新境界  尊师重教,国之大体;兴贤育才,政之先务。全区上下没有与教育无关的部门、无关的人,要以合力兴教的新作为,体现尊师重教的新境界。,  一要把教育优先作为第一战略。教育优先不是一句口号,关键在于行动。虽然近年来我们在教育上做了很大投入,但客观审视,基础仍然薄弱,需要加大投入,打基础、办实事、利长远。区委、区政府将率先垂范,把教育优先的战略落在真金白银的投入上、落在真抓实干的行动上。要围绕公共资源优先满足教育需求,坚持每年对教育工作进行2次专题研究,务实解决现实问题;要围绕经济社会发展规划优先安排教育,结合xx规划编制,把教育摆上更高的位置,科学编排重大项目、重点工程,以实实在在的项目支撑教育发展;要围绕财政资金优先保障教育投入,不断加大财政倾斜力度,加快研究推进债务化解,大力推进校安工程、改薄工程,把有限的资金更多投入到教书育人这项功在当代、利泽千秋的崇高事业上。  二要把教育公平作为第一追求。教育公平不等于平均,而是要让学生接受适合自己的教育,这就需要我们着力缩小城乡差距、群体差距,努力让每一个孩子都能享受到优质均衡的教育资源,最大程度实现起点公平。要推进布局均衡,加快教育布局规划研究,合理布点、优化布局,切实解决“大班额”、“择校热”等问题;要推进城乡均衡,巩固提升教师交流、支教等成功做法,加大乡村教师生活补助,推动更多的优秀教师向下流动、扎根基层,以教师资源的率先均衡推动城乡教育均衡发展;要推进群体均衡,切实加大对困难群体和特殊群体关爱的力度,不让一个孩子在求学的路上掉队,让公平普惠的阳光普照在每一个角落。,  三要把尊师重教作为第一责任。在xx这样一个崇文尚教的地方,教育寄托着历代教育人的厚望,牵动着千家万户的心,我们有责任把优良传统传承好、把光荣使命履行好,全区上下都要为教育多一份关注、多一份关心、多一份关爱,立足职能、各尽其责,全心全意办好人民更满意的教育,让学生洋溢着快乐幸福之感,让教师涌动着活力创新之情,让学校吹拂着和谐清新之风。  最后,衷心祝愿全区广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!
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